.《北大閱讀課--學(xué)生用書(shū)》里面的選文大都經(jīng)過(guò)歷史的檢驗(yàn)，大浪淘沙，取精用弘，代表著人類(lèi)文化的深厚積淀，伴隨了無(wú)數(shù)人的成長(zhǎng)。書(shū)中不僅有溫暖心靈、滋養(yǎng)人生的經(jīng)典，經(jīng)過(guò)閱讀專(zhuān)家和編輯的辛勤努力和巧妙安排，更有可提供借鑒的范文、可用來(lái)做分析的案例。叢書(shū)按照兒童心智發(fā)展的規(guī)律和閱讀能力發(fā)展的階段性特征，按國(guó)家教程體系的分級(jí)方式，進(jìn)行有計(jì)劃的分級(jí)安排設(shè)計(jì)，按照分級(jí)閱讀計(jì)劃閱讀主題閱讀群文閱讀比較閱讀整書(shū)導(dǎo)讀等理念進(jìn)行合理安排。

本叢書(shū)編選歷時(shí)近十年磨礪打造而成，旨在引導(dǎo)成人與兒童共讀，幫助兒童建立閱讀的興趣和習(xí)慣，提升閱讀素養(yǎng)，獲得思辨能力。

這套叢書(shū)立足中國(guó)根基、現(xiàn)代意識(shí)、世界眼光，為中小學(xué)生選取古今中外優(yōu)秀的閱讀作品。首次出版的《北大閱讀課--學(xué)生用書(shū)》里面的選文大都經(jīng)過(guò)歷史的檢驗(yàn)，大浪淘沙，取精用弘，代表著人類(lèi)文化的深厚積淀，伴隨了無(wú)數(shù)人的成長(zhǎng)。書(shū)中不僅有溫暖心靈、滋養(yǎng)人生的經(jīng)典，經(jīng)過(guò)閱讀專(zhuān)家和編輯的辛勤努力和巧妙安排，更有可提供借鑒的范文、可用來(lái)做分析的案例。叢書(shū)按照兒童心智發(fā)展的規(guī)律和閱讀能力發(fā)展的階段性特征，按國(guó)家教程體系的分級(jí)方式，進(jìn)行有計(jì)劃的分級(jí)安排設(shè)計(jì)，按照分級(jí)閱讀計(jì)劃閱讀主題閱讀群文閱讀比較閱讀整書(shū)導(dǎo)讀等理念進(jìn)行合理安排。

中國(guó)根基  現(xiàn)代意識(shí)  世界眼光

曹文軒 北京大學(xué)中文系教授，中國(guó)著名兒童文學(xué)作家。北京作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。代表作有《草房子》《青銅葵花》等。是中國(guó)首位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者。

石恢 書(shū)香中國(guó)北京閱讀季首屆金牌閱讀推廣人，一起悅讀俱樂(lè)部創(chuàng)始人，北大培文課程研究院顧問(wèn)。曾從事文學(xué)創(chuàng)作和文化批評(píng)，主編有《每周閱讀計(jì)劃》《高中語(yǔ)文讀本》等叢書(shū)。