目 錄 導讀文學經(jīng)典：一個開放性的研究課題/ 永遠的故鄉(xiāng)與魯迅的返鄉(xiāng)之路 ——魯迅《故鄉(xiāng)》的文本分析/ 附：故鄉(xiāng)/ 目擊沉淪者沉淪的小說藝術(shù) ——郁達夫《沉淪》的文本分析/ 附：沉淪/ 我們今天如何讀許地山的《綴網(wǎng)勞蛛》 ——許地山《綴網(wǎng)勞蛛》的文本分析/ 附：綴網(wǎng)勞蛛/ 廢名的《桃園》是怎樣寫成的 ——廢名《桃園》的文本分析/ 附：桃園/ 《一個危險的人物》的文學意義是如何誕生的 ——王魯彥《一個危險的人物》的文本分析/ 附：一個危險的人物/ 聚焦于自我情感軌跡的敘述模式 ——施蟄存《上元燈》的文本分析/ 附：上元燈/ 童話文體魅力的當代體驗 ——葉圣陶《古代英雄的石像》的文本分析/ 附：古代英雄的石像/ 目 錄 “同故事人物”的限知視角敘述及其藝術(shù)魅力 ——蹇先艾《在貴州道上》的文本分析/ 附：在貴州道上/ 借用歷史材料以構(gòu)筑別樣世界的小說藝術(shù) ——茅盾《石碣》等三篇歷史小說的文本分析/ 附：石碣/ 豹子頭林沖/ 大澤鄉(xiāng)/ 多層敘述的藝術(shù)力量與“幸�！痹掝}的當代延伸 ——巴金《復仇》的文本分析/ 附：復仇/ 女人成為流通物與文學意味的產(chǎn)生 ——柔石《為奴隸的母親》的文本分析/ 附：為奴隸的母親/ 意境和格調(diào)：藝術(shù)價值的主要來源 ——沈從文《菜園》的文本分析/ 附：菜園/ 由特殊的人生感覺而成就特殊的小說藝術(shù) ——穆時英《夜總會里的五個人》的文本分析/ 附：夜總會里的五個人/ 在無限虛擬中品味人生的藝術(shù) ——林徽因《九十九度中》的文本分析/ 附：九十九度中/ “不傳！不傳！” 的魅力與“最后一個”的闡釋空間 ——老舍《斷魂槍》的文本分析/ 附：斷魂槍/ 永遠的華威先生與反諷藝術(shù) ——張?zhí)煲怼度A威先生》的文本分析/ 附：華威先生/ “金鎖”隱喻與詩性的故事 ——張愛玲《金鎖記》的文本分析/ 附：金鎖記/ 轉(zhuǎn)喻與提喻相結(jié)合的小說藝術(shù) ——孫犁《荷花淀》的文本分析/ 附：荷花淀/ 今天怎樣閱讀趙樹理的小說 ——趙樹理《催糧差》的文本分析/ 附：催糧差/ 永遠的“游園”與夢醒時分的痛苦 ——白先勇《游園驚夢》的文本分析/ 附：游園驚夢/ 總論/ 文學經(jīng)典文本分析的學術(shù)拓展與教學實踐 （代后記）/