語(yǔ)文素養(yǎng)的提高必須通過(guò)閱讀，這一點(diǎn)家長(zhǎng)和教師是有深刻認(rèn)識(shí)的。而閱讀名著，對(duì)于成長(zhǎng)中的青少年，其作用、意義之重大和無(wú)可替代，是中外有識(shí)之士的共識(shí)。經(jīng)典名著的閱讀，不僅可以達(dá)到呼喚心靈、啟迪智慧和激發(fā)情感的目的，而且通過(guò)對(duì)名著的感悟從而達(dá)到良好的語(yǔ)言與文字直覺(jué)能力的飛躍。
　　正是基于此，國(guó)家頒布的《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)名著提出了的要求。
　　對(duì)名著進(jìn)行了市場(chǎng)上的綜合考察以及對(duì)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行調(diào)研之后，我們發(fā)現(xiàn)，只有將閱讀與寫作以及語(yǔ)文知識(shí)的積累結(jié)合起來(lái)，才能真正達(dá)到既能應(yīng)付學(xué)生的考試需要，同時(shí)又能提高學(xué)生整體的語(yǔ)文素養(yǎng)的目的。本套書(shū)的制作，正是基于這個(gè)宗旨，具體特色如下：
　　1.完全滿足的要求
　　輯80本中涵蓋了國(guó)家*的50多種中外名著。
　　2.權(quán)威翻譯版本
　　本套書(shū)精選了權(quán)威的翻譯版本，在力爭(zhēng)保持文學(xué)名著原汁原味的基礎(chǔ)上做了極細(xì)微的刪減，以利于中小學(xué)生在盡量短的時(shí)間內(nèi)快速理解掌握名著的精髓。
　　3.編寫體例新穎
　　本叢書(shū)采用全包圍式的編排方式。章節(jié)前有導(dǎo)讀，以引領(lǐng)全章，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；章節(jié)側(cè)面有旁批旁注，隨時(shí)解讀學(xué)生在閱讀過(guò)程中遇到的各類問(wèn)題，包括文學(xué)常識(shí)、字詞句段解析、語(yǔ)文知識(shí)、寫作技巧、含義解讀等等；章節(jié)后有對(duì)整章作品的立意、布局、謀篇的全局性的賞析等。
　　4.欄目設(shè)計(jì)全面
　　為了使讀者對(duì)名著的思想內(nèi)容、謀篇布局、藝術(shù)特色有更深刻的領(lǐng)會(huì)，本書(shū)設(shè)計(jì)欄目全面，既有作者簡(jiǎn)介、創(chuàng)作背景、思想內(nèi)容、藝術(shù)成就、閱讀要旨、故事梗概、人物點(diǎn)評(píng)（多角度）等的綜合鑒賞、深度分析，也有閱讀指南、導(dǎo)讀、旁批旁注、注釋、名師鑒賞、讀后感、真題回放、新題預(yù)測(cè)等欄目，即使沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴，孩子照�？梢暂p松地閱讀理解名著。
　　5.一線優(yōu)秀語(yǔ)文教師直接編寫
　　本書(shū)作者都是每年參加中考、高考命題的教學(xué)名師，對(duì)名著的閱讀、寫作、考題設(shè)計(jì)有獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)小學(xué)部分編寫的教師都是省市重點(diǎn)小學(xué)的特級(jí)、高級(jí)教師。
　　6.真題回放、新題預(yù)測(cè)等欄目為備考充電
　　此欄目主要針對(duì)中考、高考考生，內(nèi)容涵蓋了全國(guó)各個(gè)省市近幾年的中考、高考語(yǔ)文試題中名著閱讀部分的各種題型，并在此基礎(chǔ)上預(yù)測(cè)未來(lái)名著考查的趨勢(shì)和命題方式。
　　7.卡通插圖
　　本書(shū)配有生動(dòng)有趣的卡通插圖，加深學(xué)生對(duì)名著的理解，減少閱讀疲勞感，激發(fā)閱讀樂(lè)趣。
　　8.大字清晰版，不傷害視力
　　無(wú)論小學(xué)、初中還是高中的版本，采用的都是5號(hào)以上的字，尤其對(duì)于小學(xué)生的版本，均是4號(hào)以上的字體，而且采用稀疏的排版方式，以利于孩子的視力。尤其對(duì)于老年讀者，閱讀更加便捷輕松。