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學(xué)而為生: 南非中學(xué)后學(xué)習(xí)新愿景 本書捕提南非城鄉(xiāng)民眾的聲音,從社區(qū)生活經(jīng)歷和現(xiàn)實出發(fā),對當前的南非中學(xué)后教育與培訓(xùn)(PSET)體系加以評價。更重要的是,本書指明了當前中學(xué)后教育與培訓(xùn)體系的局限性,提出該體系未能充分滿足南非各社區(qū)民眾的需求和利益。本書有助于人們認識到解放教育的必要性,并提供了奠定學(xué)而為生新框架的原則。書中指出,必須重構(gòu)南非中學(xué)后教育與培訓(xùn)體系,以便更好地滿足貧困勞動階層的需求和利益。
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