本書(shū)向年幼的初學(xué)者介紹了五線(xiàn)譜上的跳進(jìn)（三度）。學(xué)生能從聽(tīng)覺(jué)和運(yùn)動(dòng)感覺(jué)上對(duì)整個(gè)鍵盤(pán)進(jìn)行跳進(jìn)探索。教材通過(guò)一首首令人愉悅且風(fēng)格各異的樂(lè)曲，輕松、細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)線(xiàn)到線(xiàn)和間到間這兩個(gè)五線(xiàn)譜上跳進(jìn)讀譜概念的認(rèn)知。
隨著課程的不斷深入，學(xué)生也在不斷地結(jié)識(shí)新的作曲家朋友貝多芬、勃拉姆斯、海頓、莫扎特和柴科夫斯基。從經(jīng)典主題、民間音樂(lè)、流行音樂(lè)到爵士樂(lè)，教材將通過(guò)富有想象力的技巧游戲來(lái)發(fā)展初級(jí)鋼琴?gòu)椬嗉夹g(shù)，通過(guò)樂(lè)理活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的讀譜和聽(tīng)力訓(xùn)練。
菲伯爾夫婦提出的ACE（分析能力、創(chuàng)造能力和表達(dá)能力）理論，也貫穿于整個(gè)我的鋼琴一課系列教學(xué)法中：由分析能力引出理解能力，由創(chuàng)造能力開(kāi)啟自我發(fā)現(xiàn)，由表達(dá)能力發(fā)展個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格。
單元1 復(fù)習(xí)B級(jí)
準(zhǔn)備好，出發(fā)了！
鋼琴小伙伴
聽(tīng)一聽(tīng)
充滿(mǎn)活力（Con Brio）
皇宮小步舞曲
寫(xiě)一寫(xiě)
匈牙利舞曲
寫(xiě)一寫(xiě)/試一試
單元2 右手的跳進(jìn)
太陽(yáng)升起
練一練/寫(xiě)一寫(xiě)
C音階旗語(yǔ)
練一練/試一試
高音譜表上的老鼠
E-G-B晨間熱身操
寫(xiě)一寫(xiě)
貓咪游戲
練一練
老鼠游戲
創(chuàng)作時(shí)間
單元3 更多跳進(jìn)技巧
和莫扎特共進(jìn)晚餐
練一練/聽(tīng)一聽(tīng)/想一想
和莫扎特共進(jìn)晚餐后
寫(xiě)一寫(xiě)/視奏時(shí)間
貓頭鷹寶寶
聽(tīng)一聽(tīng)/寫(xiě)一寫(xiě)/試一試
魔法鋼琴的故事
聽(tīng)一聽(tīng)
和朋友一起跳進(jìn)
練一練
單元4 三個(gè)新的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)
夜神圓舞曲
寫(xiě)一寫(xiě)/創(chuàng)作時(shí)間
貝多芬的重音
寫(xiě)一寫(xiě)/想一想
貝多芬的節(jié)奏型
拍一拍
老鷹捉小雞
寫(xiě)一寫(xiě)/試一試
鼓號(hào)樂(lè)隊(duì)游行
練一練/復(fù)習(xí)時(shí)間/試一試
單元5 左手的跳進(jìn)
藏寶箱
練一練/想一想
我的生日蛋糕
試一試/寫(xiě)一寫(xiě)
天鵝湖
試一試/寫(xiě)一寫(xiě)
海豚之夢(mèng)
寫(xiě)一寫(xiě)/聽(tīng)一聽(tīng)
單元6 間到間的跳進(jìn)
快板（Allegro）跳進(jìn)
我是跳進(jìn)小偵探
寫(xiě)一寫(xiě)/視奏時(shí)間
莫扎特的寵物
莫扎特旋律
寫(xiě)一寫(xiě)/視奏時(shí)間
去告訴羅迪阿姨
試一試
灑滿(mǎn)星星的夜晚
寫(xiě)一寫(xiě)/試一試
跌落的大象
練一練
《驚愕交響曲》主題
單元7 更多有關(guān)低音譜表的知識(shí)
低音譜號(hào)之歌
鐘表里的老鼠
寫(xiě)一寫(xiě)/試一試
睡前布吉烏吉
想一想
為我鼓掌
試一試
請(qǐng)為我鼓掌，如果……
復(fù)習(xí)時(shí)間
柴科夫斯基圓舞曲
練一練/寫(xiě)一寫(xiě)/試一試
彼得的傷心之歌
視奏時(shí)問(wèn)
我的C-E-G圓舞曲
作曲時(shí)間
單元8 雙手一起彈奏
折紙船
寫(xiě)一寫(xiě)
狂風(fēng)大作的一天
雨滴飄落
練一練
G五指音階
一起玩吧！
試一試
鋼琴小伙伴聚會(huì)！
寫(xiě)一寫(xiě)（總復(fù)習(xí)）
祝賀你，我的鋼琴小伙伴！
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