本書以培養(yǎng)高校學生人文素養(yǎng)和審美素養(yǎng)為宗旨,在闡述審美教育基本理論的基礎上.精選古今中外文學和藝術經典作品進行審美鑒賞,以打開學生的藝術視野和審美胸懷,對當代高校學生樹立正確的審美觀,提高審美境界、審美能力及提高審美活動和審美教育的自覺性大有裨益。本書主要內容包括:美育的性質特征及任務、中西美育思想及美學特色、審美活動與審美形式、綜合藝術審美形態(tài)、大學生體育美育的多維視角、大學生審美修養(yǎng)與審美實踐。
本書可作為高職高專院校的基礎美育教材,也可供有興趣的讀者閱讀。
□□章 緒論
□□節(jié) 概述
第二節(jié) 美育的任務
第三節(jié) 美育資源與藝術教育
第二章 中西美育思想及美學特色
□□節(jié) 西方美育思想
第二節(jié) 中國美育思想
第三節(jié) 中西文化中的美學特色
第三章 審美活動與審美形式
□□節(jié) 審美活動
第二節(jié) 自然美
第三節(jié) 生活美
第四章 綜合藝術審美形態(tài)
□□節(jié) 繪畫、書法、音樂的藝術美
第二節(jié) 小說、詩歌、散文的藝術美
第三節(jié) 工藝美術、建筑、雕塑的藝術美
第五章 大學生體育美育的多維視角
□□節(jié) 體育美育與身體之美
第二節(jié) 體育美育與生命之美
第三節(jié) 體育美育與藝術之美
第四節(jié) 體育美育與生態(tài)之美
第六章 大學生審美修養(yǎng)與審美實踐
□□節(jié) 大學生審美修養(yǎng)
第二節(jié) 大學生審美實踐概述
第三節(jié) 大學生審美實踐的途徑
參考文獻