課外閱讀，對于小學生來說，是增長知識、開闊眼界必不可少的一種輔助�，F(xiàn)在正在采用的語文小學教材，在多次修訂的情況下，文章的編選發(fā)生了很大的變化，很多膾炙人口的名篇都被改得面目全非，脫離了原汁原味的文章，早已失去了本身的閱讀價值�；�于此，編選一套適合孩子閱讀的名家美文，讓孩子看到原汁原味的美文，就很有必要。針對小學一至六年級學生的語文閱讀，根據(jù)教學大綱做延伸選編，把那些課文內所選的名家的其他經(jīng)典作品收集起來，再請?zhí)丶壗處煂ξ恼伦鰧�業(yè)評析和設計讀后互動，可以讓小學生充分提高自己的文學鑒賞能力和寫作能力。