《*七中成都七中教育故事》是教育學(xué)術(shù)圖書(shū)品牌大川書(shū)系開(kāi)山之作,由教育家顧明遠(yuǎn)先生作總序。主題立意為講好中國(guó)教育故事,讓世界了解中國(guó)。
作為一部教育敘事作品,本書(shū)以富有現(xiàn)場(chǎng)感的筆調(diào)、有溫度的教育情懷,展現(xiàn)百年名校成都七中的教育使命、文化傳統(tǒng)以及創(chuàng)新精神。
身為名校,不辭擔(dān)當(dāng)。其教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的及時(shí)固化,展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)基礎(chǔ)教育的*樣態(tài)。既是中國(guó)教育改革成果的一面鏡子,也是對(duì)世界*有啟示性的貢獻(xiàn),為全球教育研究者借鑒中國(guó)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)提供了寶貴的素材,將引領(lǐng)更多學(xué)校邁向名校,更多教師成為名師名家。
☆ 主題立意高:講好中國(guó)教育故事,讓世界了解中國(guó)
本書(shū)以講好中國(guó)教育故事為策劃原點(diǎn),選擇具有世界一流中學(xué)范式的百年名校,展現(xiàn)其創(chuàng)造中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論和經(jīng)驗(yàn)的樣本價(jià)值,是對(duì)世界*有啟示性的貢獻(xiàn),為全球教育研究者借鑒中國(guó)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)提供了寶貴的素材。
☆ 題材典型性:新時(shí)代中國(guó)基礎(chǔ)教育的*樣態(tài)、中國(guó)教育改革成果的一面鏡子
百年名校成都七中被授予的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地學(xué)校,與《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》倡導(dǎo)的加強(qiáng)創(chuàng)新人才特別是拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)相契合,已成為新時(shí)代中國(guó)基礎(chǔ)教育的一面鏡子。身為名校,不辭擔(dān)當(dāng)。其探索經(jīng)驗(yàn)的固化將引領(lǐng)更多學(xué)校邁向名校,更多教師成為名師名家。
☆ 教育專家:一部有字之書(shū)
本書(shū)作為教育學(xué)術(shù)圖書(shū)品牌大川書(shū)系的作品,由教育家顧明遠(yuǎn)先生作總序。教育科研專家劉濤鼎力:成都七中是一部有字之書(shū),《*七中》是詮釋百年名校密碼的一把金鑰匙。
☆ 文學(xué)品格:深入教育現(xiàn)場(chǎng),有溫度的教育筆記
以意蘊(yùn)豐沛的情感、富有溫度的筆觸、深入教育現(xiàn)場(chǎng)的視角,從歷史回憶錄、治校思想、名師風(fēng)采、學(xué)生文化等方面展現(xiàn)了百年名校所承載的教育使命、文化傳統(tǒng)以及創(chuàng)新精神,具有可讀性和啟發(fā)性。
☆ 裝幀創(chuàng)意新穎,彰顯名校創(chuàng)新精神
新穎大膽的長(zhǎng)拉頁(yè)雙封面設(shè)計(jì) 質(zhì)樸蘊(yùn)藉的手繪插圖,使名校氣質(zhì)、創(chuàng)新精神與裝幀創(chuàng)意相得益彰,是內(nèi)容與形式完美結(jié)合的典范。
主編易國(guó)棟,成都七中校長(zhǎng)。教育部首期名校長(zhǎng)領(lǐng)航班學(xué)員,教育部第二期名校長(zhǎng)領(lǐng)航班導(dǎo)師,四川省人大教科文衛(wèi)委員會(huì)委員,四川省督學(xué),四川省中小學(xué)名校長(zhǎng),成都市特級(jí)校長(zhǎng)。四川省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),四川省語(yǔ)文骨干教師,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。先后獲得了四川省優(yōu)秀教師、成都市十佳文明教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀思想政治工作先進(jìn)個(gè)人、成都市學(xué)科(技能)帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)。撰寫(xiě)的十余篇論文先后獲國(guó)家、省、市一等獎(jiǎng),并有十余篇文章在各級(jí)刊物發(fā)表。主研的課題獲二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)三項(xiàng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)多項(xiàng)。