本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書是適應高職高專人才培養(yǎng)模式改革要求，專門針對高職高專證券投資實務課程編寫的教材，充分體現(xiàn)“基于工作崗位和工作過程設計教學內(nèi)容，工學結(jié)合，教、學、做一體化”的教學理念，突出實踐環(huán)節(jié)，著力于提高學生的動手能力。本書第二版以學生動手操作為主線，從最基本的觀察行情逐步深入，依托于“通達信”“大智慧”“同花順”等使用面最廣的證券行情系統(tǒng)，通過實訓項目，實現(xiàn)以學生操作為主、以活動為驅(qū)動、以真實的行情系統(tǒng)為依托、以完全仿真的模擬炒股系統(tǒng)為檢驗和興趣激發(fā)點的課程設計理念，著力提高學生的證券行情系統(tǒng)操作能力和證券投資分析能力。
　　本次修訂在整體思路的把握上，我們遵循以下原則：
　　1.突出課程教學所要完成的目標
　　高等職業(yè)技術(shù)教育的目標是培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、服務與管理第一線需要的，全面發(fā)展的高等技術(shù)應用型人才。本書在編寫上結(jié)合我國國情和證券市場特點，兼顧課程的系統(tǒng)性、知識結(jié)構(gòu)的完整性和教學的漸進性，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和技術(shù)應用能力為主線，設計學生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
　　2.突出重實踐、重技能、重創(chuàng)新的要求
　　為了適應高等職業(yè)教育的教學改革、課程整合，在有限的授課學時內(nèi)加大教學信息量，本次修訂選用的案例以國內(nèi)的真實資料為主，注重體現(xiàn)最新的發(fā)展成果和法律法規(guī)，注重學生分析問題能力和解決問題能力的培養(yǎng)，具有較高的參考價值。本書修訂本著實用的原則，力求語言簡潔、內(nèi)容緊湊，在介紹證券投資分析基本理論的同時，更注重實際應用，使其具有較強的實用性。