《大學英語聽說策略與研究》是一本高校英語聽說策略與方法方面的學術(shù)專著。《大學英語聽說策略與研究》分為大學英語聽力策略與方法、大學英語口語策略與方法兩大部分。第一部分主要內(nèi)容包括英語聽力教學綜述、英語聽力教學的方法與策略、英語聽力策略訓(xùn)練、聽力理解過程研究、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助下的英語聽力教學；第二部分主要內(nèi)容包括英語口語教學的現(xiàn)狀思考。
第一部分 大學英語聽力策略與方法
第一章 英語聽力教學綜述
第一節(jié) 以聽力教學鞏固語言知識
第二節(jié) 以聽力教學提高交際能力
第三節(jié) 以聽力教學激發(fā)學習興趣
第四節(jié) 真實語境下的口語化特點
第五節(jié) 交際聽力微技能的特點
第二章 英語聽力教學的方法與策略
第一節(jié) 多樣化的聽力教學方法
第二節(jié) 以意義為驅(qū)動的聽力教學策略
第三節(jié) 聽力教學方法與策略的選擇
第三章 英語聽力策略堋練
第一節(jié) 聽力策略的分類
第二節(jié) 聽力策略訓(xùn)練的方式及模式
第三節(jié) 聽力策略訓(xùn)練的步驟
第四節(jié) 英語聽力訓(xùn)練八法
第四章 聽力理解過程研究
第一節(jié) 口頭語言與書面語言的區(qū)別
第二節(jié) 聽力理解的過程
第三節(jié) 聽力理解過程的研究方法
第五章 現(xiàn)代教育技術(shù)輔助下的英語聽力教學
第一節(jié) 建構(gòu)適宜的聽力活動交際語境
第二節(jié) 培養(yǎng)學生在聽力活動中的自主性
第三節(jié) 發(fā)揮老師在聽力活動中的主導(dǎo)作用
第二部分 大學英語口語策略與方法
第六章 英語口語教學的現(xiàn)狀思考
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 英語口語教學現(xiàn)狀分析
參考文獻
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