大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教程
定 價:32 元
- 作者: 吳舸,段美芬 編
- 出版時間:2016/8/1
- ISBN:9787567556249
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:261
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教程》針對大學(xué)生在就業(yè)方面存在的問題,以講授就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃理論知識為基礎(chǔ),以鍛煉就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃能力為關(guān)鍵,以培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃精神為核心,既重視基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)流程、基本方法以及政策和法規(guī)理論,又密切聯(lián)系大學(xué)生在就業(yè)過程中存在的問題,提供切實可行的案例分析、閱讀材料、量表測試和輔導(dǎo)方法,幫助大學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)和畢業(yè)后的去向,樹立新的就業(yè)觀,提升自己的就業(yè)能力。
第一編 職業(yè)生涯規(guī)劃編
第一單元 為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃
模塊一 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
模塊二 好的前途是精心準(zhǔn)備出來的
模塊三 別虛度大學(xué)時光
第二單元 了解自己
模塊一 興趣探索
模塊二 性格探索
第三單元 職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂和實施
模塊一 分析部分
模塊二 制訂計劃與實施
模塊三 計劃的評估與反饋
第二編 就業(yè)編
第一單元 就業(yè)能力培養(yǎng)
模塊一 就業(yè)能力概述
模塊二 就業(yè)能力的自我分析和培養(yǎng)
第二單元 大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適
模塊一 大學(xué)生就業(yè)心理概述
模塊二 求職應(yīng)具備的心理素質(zhì)
模塊三 大學(xué)生就業(yè)常見心理誤區(qū)
第三單元 大學(xué)生就業(yè)政策與法規(guī)
模塊一 大學(xué)生就業(yè)政策
模塊二 就業(yè)制度
模塊三 就業(yè)協(xié)議
模塊四 擇業(yè)陷阱防范及就業(yè)權(quán)利保護
第四單元 大學(xué)生就業(yè)信息獲取途徑和就業(yè)信息處理
模塊一 大學(xué)生的就業(yè)信息獲取途徑
模塊二 大學(xué)生就業(yè)信息處理
第五單元 大學(xué)生就業(yè)前求職材料準(zhǔn)備與求職技巧
模塊一 求職信的撰寫
模塊二 個人簡歷的制作
模塊三 面試技巧
模塊四 筆試技巧
第三編 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)編
第一單元 創(chuàng)業(yè),年輕人的新選擇
模塊一 創(chuàng)業(yè)是什么
模塊二 個人創(chuàng)業(yè)評估
模塊三 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險識別
第二單元 創(chuàng)業(yè)機會識別與創(chuàng)業(yè)資源
模塊一 創(chuàng)業(yè)機會識別
模塊二 創(chuàng)業(yè)資源
第三單元 資金來源與成本、利潤估算
模塊一 資金來源
模塊二 創(chuàng)業(yè)所需資金及成本預(yù)算
第四單元 創(chuàng)業(yè)計劃與創(chuàng)業(yè)計劃書
模塊一 創(chuàng)業(yè)計劃
模塊二 制作創(chuàng)業(yè)計劃書
第五單元 成立新企業(yè)和企業(yè)可行性評估
模塊一 成立新企業(yè)
模塊二 企業(yè)投資可行性分析與評估
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四
附錄五
附錄六