思想政治教育與環(huán)境的關(guān)系一直備受關(guān)注。馬克思主義承認(rèn)環(huán)境對(duì)人的強(qiáng)大影響，也強(qiáng)調(diào)人對(duì)環(huán)境的能動(dòng)作用。本書立足高校，以環(huán)境與育人的相互關(guān)系為主線，探討了環(huán)境因素影響的自發(fā)性與育人的自覺性的關(guān)系，探討在時(shí)代發(fā)展中如何優(yōu)化環(huán)境以增進(jìn)思想政治教育的實(shí)效，更是探討作為受教育者的大學(xué)生如何參與創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的教育環(huán)境助力自身的成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)人生理想奠定基礎(chǔ)。本書分為八章，從論述環(huán)境育人開始，提出以人為本的教育根本，再?gòu)暮�育良好品行、樹立網(wǎng)絡(luò)思維、發(fā)揮先鋒作用、培育健康心態(tài)、激發(fā)感恩品質(zhì)、抒寫家國(guó)情懷等幾個(gè)方面論述環(huán)境育人的具體實(shí)施。