學(xué)生在生活中要有基本的獲取信息的能力，隨著時(shí)代推進(jìn)，他們更需具備個(gè)人與外界做合理而有效的溝通或互動(dòng)所具備的條件，也就是使用與詮釋媒介的能力。本套叢書(shū)就是要教會(huì)學(xué)生了解媒體、使用媒體，進(jìn)而創(chuàng)造性地運(yùn)用媒體。教材主要面向小學(xué)低年級(jí)至初中學(xué)生。可作為報(bào)社小記者新聞?wù)n的參考教材、各中小學(xué)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)、拓展課的實(shí)用教材，也可作為中小學(xué)生的課外讀物。本書(shū)是“青少年媒介素養(yǎng)教育叢書(shū)——《少年日?qǐng)?bào)》小記者小作家訓(xùn)練教程”叢書(shū)7本中的第一本。共十個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)向小讀者介紹一個(gè)或幾個(gè)與新聞、媒介有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。比如，了解小記者是做什么的？了解什么是新聞？認(rèn)識(shí)媒體是什么？了解如何識(shí)別假新聞？如何閱讀報(bào)紙？如何抓住要素聽(tīng)新聞？如何把采訪重點(diǎn)記錄下來(lái)？如何寫(xiě)一條簡(jiǎn)單的新聞？等等。