本書共分為七章。第一章系統(tǒng)地介紹了文化與多元文化的有關(guān)內(nèi)容以及多元文化教育等，為后面各章節(jié)的展開提供了研究背景。第二章將多元文化理念與英語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合，主要探討了目前我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀、多元文化對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響以及在多元文化視角下英語(yǔ)教學(xué)改革的方向等內(nèi)容。第三章至第七章從英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等五個(gè)方面分析英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，研究教學(xué)策略，對(duì)多元文化視角下的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的探究。