本書共15萬字。本書以漫談的形式針對教師的個人修養(yǎng)的重要性、修養(yǎng)的具體方向，以具體的事例加以闡述。主要內(nèi)容包括：當代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)、高校教師的職業(yè)素養(yǎng)、高校教師的職業(yè)特點、高校教師教育道德修養(yǎng)等。