學術(shù)影響力/大數(shù)據(jù)環(huán)境下的信息管理方法技術(shù)與服務創(chuàng)新叢書
定 價:98 元
叢書名:大數(shù)據(jù)環(huán)境下的信息管理方法技術(shù)與服務創(chuàng)新叢書
- 作者:趙蓉英 著
- 出版時間:2021/11/1
- ISBN:9787307217089
- 出 版 社:武漢大學出版社
- 中圖法分類:G30
- 頁碼:527
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書是目前國內(nèi)第一部全面、系統(tǒng)、詳細論述學術(shù)影響力的基本理論和評價相關問題的專著,全書共5章,涵蓋了學術(shù)影響力的基礎理論、方法和評價實踐等。
本書注重理論與實踐、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,既適合高等院校相關專業(yè)師生教學閱讀使用,也可供廣大信息工作者、科研人員、評價人員和管理人員學習參考。
趙蓉英,博士,武漢大學信息管理學院教授,博士研究生導師,武漢大學中國科學評價研究中心主任,中國科學學與科技政策研究會常務理事,中國索引學會常務理事。全國科學計量學與信息計量學專業(yè)委員會副主任。曾任清華同方光盤股份有限公司知識網(wǎng)絡研究所副所長,CNKI工程研究中心副主任,中國期刊全文數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品經(jīng)理、市場部執(zhí)行經(jīng)理和項目經(jīng)理等職。2011年以國家公派訪問學者身份赴美國匹茲堡大學信息科學學院訪問研修。
近年來主持國家社科基金重大項目、教育部和科技部等科研項目近20項。主持完成教育部委托的“211工程學校建設績效評估”專題研究項目,研究成果得到教育部認可并被《“211工程”發(fā)展報告(1995-2005)》(高等教育出版社,2007)采用。已出版著作近60部;在所從事的研究領域發(fā)表學術(shù)論文200余篇,其中SCI、SSCI索引近20篇,EI索引30余篇,CPCI10余篇;***精品資源課程“信息計量學”的主要成員和主講教師,榮獲湖北省科學技術(shù)進步獎三等獎等多項獎項,主持開設的研究生課程“信息計量與科學評價”獲武漢大學研究生院精品課程;學術(shù)成果數(shù)次被國際頂級出版集團Nature報道,連續(xù)受中國國防科學技術(shù)信息學會邀請參編并撰寫《情報學進展》第十、十一、十二卷;曾受邀出席英國肯特大學國際會議并在大會作報告;作為主要成員成功申辦國際**會議——第16屆國際科學計量學與信息計量學大會,并作大會主旨報告,提高了我國科學計量學與信息計量學研究的國際學術(shù)影響力。
第一章 學術(shù)影響力概述
1.1 學術(shù)影響力
1.1.1 影響力
1.1.2 學術(shù)影響力
1.1.3 學術(shù)影響力特點
1.1.4 學術(shù)影響力作用
1.2 學術(shù)影響力構(gòu)成要素及其影響因素
1.2.1 原生影響力
1.2.2 次生影響力
1.2.3 影響因素分析
1.2.4 影響力產(chǎn)生過程
1.3 學術(shù)影響力類型
1.3.1 學術(shù)論文影響力
1.3.2 學術(shù)會議影響力
1.3.3 學術(shù)著作影響力
1.3.4 學術(shù)報告影響力
1.3.5 學術(shù)論文影響力類型
1.3.6 在線學術(shù)影響力
1.4 開放獲取學術(shù)論文影響力
1.4.1 開放獲取學術(shù)論文
1.4.2 開放獲取學術(shù)論文影響力的內(nèi)涵
1.4.3 開放獲取學術(shù)論文影響力的產(chǎn)生
1.4.4 開放獲取學術(shù)論文影響力的類型
1.4.5 開放獲取學術(shù)論文與影響力的關系
本章小結(jié)
第二章 相關理論與方法
2.1 引文分析理論與方法
2.1.1 引文分析法
2.1.2 引證相關概念
2.1.3 引證廣度與學術(shù)論文影響力的關系
2.1.4 引證深度與學術(shù)論文影響力的關系
2.1.5 引證時間與學術(shù)論文影響力的關系
2.2 文獻信息統(tǒng)計分析理論與方法
2.2.1 文獻信息增長規(guī)律
2.2.2 文獻信息統(tǒng)計分析原則
2.2.3 引文分析法
2.3 評價學理論與方法
2.3.1 評價學理論
2.3.2 同行評議
2.3.3 量化評價
2.3.4 綜合評價
2.3.5 科學評價基本原則
2.3.6 比較與分類理論
2.4 科學交流與開放獲取理論
2.4.1 科學交流理論
2.4.2 開放獲取理論
2.5 Altmetrics的興起與發(fā)展
2.6 學術(shù)論文評價方法與指標
2.6.1 學術(shù)論文評價方法
2.6.2 學術(shù)論文評價指標
本章小結(jié)
第三章 中國社會科學國際學術(shù)論文影響力評價研究
3.1 中國社會科學國際學術(shù)論文影響力評價指標體系構(gòu)建
3.1.1 評價指標選取
3.1.2 評價指標權(quán)重賦值
3.1.3 評價指標體系融合
3.1.4 小結(jié)
3.2 中國社會科學國際學術(shù)論文傳統(tǒng)影響力分析
3.2.1 基于期刊影響因子的學術(shù)論文原生影響力
3.2.2 基于被引頻次的學術(shù)論文線下影響力
3.2.3 基于ESI高水平論文的學術(shù)論文線下影響力
3.2.4 提高中國社會科學國際學術(shù)論文傳統(tǒng)影響力的建議
3.3 中國社會科學國際學術(shù)論文在線影響力分析
3.3.1 基于使用次數(shù)的學術(shù)論文Web 1.0影響力
3.3.2基于Alfmetrics的學術(shù)論文Web 2.0影響力
3.3.3 提高中國社會科學國際學術(shù)論文在線影響力的建議
3.4 中國社會科學國際學術(shù)論文影響力評價實證分析
3.4.1 學術(shù)論文影響力評價指標與模型
3.4.2 學術(shù)論文影響力評價結(jié)果分析
3.4.3 提高中國社會科學國際學術(shù)論文影響力的對策建議
本章小結(jié)
第四章 開放獲取學術(shù)論文影響力評價研究
4.1 開放獲取學術(shù)論文影響力評價框架
4.1.1 開放獲取學術(shù)論文影響力的要素與評價指標
4.1.2 開放獲取學術(shù)論文影響力的要素與評價指標關系
4.1.3 開放獲取學術(shù)論文影響力評價體系框架
4.2 開放獲取學術(shù)論文Web 1.0影響力分析
4.2.1 基于數(shù)據(jù)分析的開放獲取學術(shù)論文影響力
4.2.2 基于被引頻次的開放獲取學術(shù)論文影響力
4.2.3 基于ESI的開放獲取學術(shù)論文影響力
4.2.4 開放獲取學術(shù)論文Web 1.0影響力的作用
4.3 開放獲取學術(shù)論文Web 2.0影響力分析
4.3.1 開放獲取學術(shù)論文使用數(shù)據(jù)的影響力分析
4.3.2 基于Altmetrics指標的開放獲取學術(shù)論文影響力分析
4.3.3 開放獲取學術(shù)論文Web 2.0影響力的作用
4.4 開放獲取學術(shù)論文影響力綜合評價
4.4.1 開放獲取學術(shù)論文影響力評價指標與模型
4.4.2 開放獲取學術(shù)論文影響力評價結(jié)果分析
4.4.3 提高開放獲取學術(shù)論文影響力的建議
本章小結(jié)
第五章 基于動態(tài)引證數(shù)據(jù)的學術(shù)論文影響力評價研究
5.1 基于動態(tài)引證數(shù)據(jù)的學術(shù)論文影響力分析與評價框架
5.1.1 引證與學術(shù)論文影響力評價的關系
5.1.2 基于動態(tài)引證數(shù)據(jù)的學術(shù)論文影響力評價框架
5.2 基于被引頻次的學術(shù)論文影響力評價分析
5.2.1 被引頻次與學術(shù)論文影響力廣度分析
5.2.2 被引頻次峰值與學術(shù)論文影響力關系
5.2.3 基于引證時間因子的學術(shù)論文影響力動態(tài)評價
5.3 基于引證文獻類型的學術(shù)論文影響力評價分析
5.3.1 引證文獻類型及確定
5.3.2 引證文獻類型數(shù)量與學術(shù)論文影響力廣度分析
5.3.3 引證文獻類型強度與學術(shù)論文影響力深度分析
5.3.4 基于引證文獻類型的學術(shù)論文影響力動態(tài)評價
5.4 基于引證作者的學術(shù)論文影響力評價分析
5.4.1 引證作者數(shù)量與學術(shù)論文影響力廣度分析
5.4.2 引證作者強度與學術(shù)論文影響力深度分析
5.4.3 基于引證作者的學術(shù)論文影響力動態(tài)評價
5.5 基于引證學科的學術(shù)論文影響力評價