本書遵循教育部發(fā)布的教高[2006]16號(hào)文件精神，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)調(diào)“實(shí)用為主、必須和夠用為度”的原則，在知識(shí)與結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新，采用基于工作過程的編寫方式，不僅符合高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，而且緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際工作，真正體現(xiàn)學(xué)以致用。
    全書共分為18個(gè)任務(wù)。每個(gè)任務(wù)都來源于社會(huì)實(shí)際工作，經(jīng)過編者的精心設(shè)計(jì)，形成便于學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)。每個(gè)任務(wù)包括6個(gè)模塊，即工作背景、工作任務(wù)、工作分析、工作步驟、任務(wù)提高、知識(shí)拓展。
    本書可供高等職業(yè)院校各專業(yè)學(xué)生使用，也可供其他人員學(xué)習(xí)和參考。