本書入選“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材，教材編寫的基本思路是語法講解、項(xiàng)目開發(fā)并重，把游戲項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐應(yīng)用于C語言課程教學(xué)內(nèi)容中，培養(yǎng)學(xué)生對編程的興趣。全書以“提出問題→分析問題→代碼設(shè)計(jì)→代碼分析→代碼改進(jìn)→經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式進(jìn)行組織內(nèi)容，本著少講枯燥的語法，只講必須用到的規(guī)范性的語法知識(shí)，在講解基本流程控制結(jié)構(gòu)之后就帶著讀者編寫游戲，然后根據(jù)游戲功能優(yōu)化、擴(kuò)展需求定制講解后續(xù)語法。每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)回過頭去改進(jìn)和完善之前的游戲代碼，通過游戲案例逐步應(yīng)用學(xué)到的語法知識(shí)，在實(shí)際編程中加深體會(huì)，逐步強(qiáng)化學(xué)生對C語言編程的興趣和能力，同時(shí)將軟件工程的基本原理穿插到項(xiàng)目開發(fā)過程中，從而讓學(xué)生體會(huì)到過程化程序設(shè)計(jì)的精髓，提升學(xué)生的解決復(fù)雜問題的工程實(shí)踐能力，本書可作為高等院校本科生的教材以及教學(xué)參考書。