高等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：零件數(shù)控車削加工
定 價(jià)：25 元
- 作者：魯淑葉 ，辜艷丹 編
- 出版時(shí)間：2011/5/1
- ISBN：9787118073683
- 出 版 社：國(guó)防工業(yè)出版社
- 中圖法分類：TG519.1
- 頁碼：186
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《高等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：零件數(shù)控車削加工》是按照以工作過程為導(dǎo)向的課程改革要求進(jìn)行編寫的，按照企業(yè)實(shí)際工作過程和工作環(huán)境組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)，通過典型任務(wù)分析，達(dá)到理論和技能與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合的效果。
本書共分為8個(gè)學(xué)習(xí)情境，詳細(xì)介紹了數(shù)控車床操作、外圓與端面、錐面及圓弧、槽及螺紋、孔、非圓曲線、綜合件、配合件等的加工工藝知識(shí)、編程知識(shí)及操作技能，每個(gè)情景按學(xué)習(xí)目標(biāo)→工作任務(wù)→學(xué)習(xí)導(dǎo)讀_任務(wù)解析→任務(wù)實(shí)施→項(xiàng)目評(píng)價(jià)→誤差分析一項(xiàng)目訓(xùn)。
練等內(nèi)容展開，內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控車削加工的相關(guān)技能。
本書可作為高等職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)、機(jī)械制造專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為企業(yè)技術(shù)人員參考、培訓(xùn)用書。
學(xué)習(xí)情境一 數(shù)控車床操作
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、工作任務(wù)
三、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
四、任務(wù)實(shí)施
五、項(xiàng)目訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境二 外圓與端面加
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、工作任務(wù)
三、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
四、任務(wù)解析
五、任務(wù)實(shí)施
六、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
七、誤差分析
八、項(xiàng)目訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境三 錐面及圓弧加
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、工作任務(wù)
三、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
四、任務(wù)解析
五、任務(wù)實(shí)施
六、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
七、誤差分析
八、項(xiàng)目訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境四 槽及螺紋加工
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、工作任務(wù)
三、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
四、任務(wù)解析
五、任務(wù)實(shí)施
六、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
七、誤差分析
八、項(xiàng)目訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境五 孔加工
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、工作任務(wù)
三、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
四、任務(wù)解析
五、任務(wù)實(shí)施
六、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
七、誤差分析
八、項(xiàng)目訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境六 非圓曲線加工
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、工作任務(wù)
三、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
四、任務(wù)解析
五、任務(wù)實(shí)施
六、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
七、誤差分析
八、項(xiàng)目訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境七 綜合件加工
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、工作任務(wù)
三、任務(wù)解析
四、任務(wù)實(shí)施
五、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
六、誤差分析
七、項(xiàng)目訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境八 配合件加工
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、工作任務(wù)
三、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
四、任務(wù)解析
五、任務(wù)實(shí)施
六、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
七、誤差分析
八、項(xiàng)目訓(xùn)練
附錄
參考文獻(xiàn)
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