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蒙臺(tái)梭利兒童教育經(jīng)典系列:《童年的秘密》+《發(fā)現(xiàn)兒童》+《有吸收力的心靈》+《蒙臺(tái)梭利早期教育法》+《蒙臺(tái)梭利兒童教育手 《童年的秘密》是蒙臺(tái)梭利所著的幼兒教育名著,既是教育史上里程牌式的著作,也是革命性讀本。這本書中,蒙臺(tái)梭利通過(guò)大量實(shí)證案例總結(jié)出了兒童的心理發(fā)展規(guī)律,并首次提出了兒童敏感期這一早教概念,強(qiáng)調(diào)了兒童內(nèi)在發(fā)展的本能需求,和教育手段應(yīng)有的對(duì)于兒童心靈的呵護(hù)。 全書30個(gè)章節(jié),詳細(xì)地闡述了兒童早期發(fā)展階段每一個(gè)敏感期的表現(xiàn)、特征和需求,既是成人看見(jiàn)孩子心靈發(fā)展?fàn)顟B(tài)的參照,又是成人進(jìn)行兒童教育的讀物。 《發(fā)現(xiàn)兒童》展現(xiàn)了蒙臺(tái)梭利獨(dú)特的、革命性的兒童觀,告訴父母該如何真正地去了解孩子、愛(ài)孩子。她詳細(xì)描述了兒童的天性和本質(zhì),并從自然教育、運(yùn)動(dòng)教育、感官訓(xùn)練、教學(xué)技巧、孩子藝術(shù)能力培養(yǎng)等方面,具體闡述了能夠充分喚起孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)熱情的教育方法。 本書出版近80年,暢銷全球100多個(gè)國(guó)家,充分驗(yàn)證其在早教領(lǐng)域偉大的的教育價(jià)值,其中所呈現(xiàn)的兒童的發(fā)展原則和教育原則,對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代早教工作者和父母來(lái)說(shuō)都是養(yǎng)育孩子的必修知識(shí)。 《有吸收力的心靈》是蒙臺(tái)梭利的封筆之作,也是其教育思想和方法的集大成之作。書中,蒙臺(tái)梭利闡述了她對(duì)于兒童早期階段細(xì)致深入的觀察,揭示了兒童強(qiáng)大的吸收力心靈的運(yùn)行規(guī)律;并通過(guò)探討兒童與成人、社會(huì)、自然三者的關(guān)系,闡述如何利用周圍環(huán)境,引導(dǎo)孩子積極探索,幫助孩子廣泛地獲取知識(shí)。 有吸收力的心靈,以科學(xué)為依據(jù),是對(duì)于兒童發(fā)展和社會(huì)關(guān)系的深刻思考,成為家長(zhǎng)、老師及社會(huì)科學(xué)工作者進(jìn)行教育和研究活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,更是兒童激發(fā)生命潛力、不斷突破發(fā)展的精神指引。 《蒙臺(tái)梭利早期教育法》是蒙臺(tái)梭利的首本兒童教育專著,匯集了她創(chuàng)辦兒童之家的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她善于發(fā)掘兒童的自主學(xué)習(xí)力,通過(guò)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從生活技能、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、自然教育、手工勞動(dòng)、感官訓(xùn)練、智力教育、閱讀書寫、語(yǔ)言培養(yǎng)、算術(shù)入門等各個(gè)方面,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考、主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,為之后的廣泛學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 書中,蒙臺(tái)梭利展現(xiàn)出對(duì)教育問(wèn)題深入而持續(xù)的研究,提出多樣化的教育經(jīng)驗(yàn),給后世的教育理論和實(shí)踐帶來(lái)了革命性影響,推動(dòng)了愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、海倫凱勒等無(wú)數(shù)偉人的成長(zhǎng)歷程,也將持續(xù)成就更多的人。 《蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)》是意大利幼兒教育家蒙臺(tái)梭利博士,應(yīng)無(wú)數(shù)對(duì)她的教育方法感興趣的父母和教師的要求,創(chuàng)作的一本操作性手冊(cè)。該書描述了如何使用兒童之家教學(xué)用具,介紹了如何對(duì)孩子進(jìn)行自發(fā)性教育的方法,讓孩子通過(guò)自己的努力自由地學(xué)習(xí)。本書從運(yùn)動(dòng)神經(jīng)訓(xùn)練、感官訓(xùn)練、語(yǔ)言及對(duì)世界的認(rèn)知、自由、書寫、識(shí)記樂(lè)譜、算術(shù)等方面入手,各種訓(xùn)練相輔相成,逐步進(jìn)階,指導(dǎo)父母為孩子營(yíng)造良好的自我學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子工作的有序性,讓孩子在自主學(xué)習(xí)中完善人格。
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