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小兔杰瑞情商培育繪本系列(套裝共8冊)
《我不想上幼兒園》 小兔杰瑞該上幼兒園了,可是無論爸爸媽媽怎么安慰他,他還是不想去!后來看到幼兒園的生活豐富多彩,那里反而成了他特別想去的地方。對我們的孩子們來說,上幼兒園是一件很不容易的事。讓我們給孩子些寬容、鼓勵以及愛的擁抱,相信他們會和小兔杰瑞一樣喜歡上幼兒園的。孩子一天天長大了,看看這本書里的兔子杰瑞,是不是從中找到了孩子們的影子呢? 《媽媽,我能行》 小兔杰瑞在海里學習游泳時遇到了很多困難,不過小兔杰瑞并沒有因此而退縮,而是給自己積極的鼓勵,告訴自己“我能行”。并且通過堅持不斷的練習、實踐,直到掌握了游泳技巧。希望孩子們遇到困難,能向小兔杰瑞一樣不輕言放棄,樹立自信,學會戰(zhàn)勝困難,在生活的道路上成為一個擁有自信的孩子。 《我害怕怪獸》 小兔杰瑞在黑暗中獨自睡覺時,由于膽小,對奇怪的聲音充滿了恐怖的想象,在這個故事里,一個提心吊膽的小兔恐慌地從樓上沖到樓下,飛奔著尋求爸爸媽媽的幫助,引出孩子們對于怪獸的好奇,書中的后告訴孩子們,世界上其實沒有怪獸,自己嚇自己才是嚇人的。家長身邊的孩子如果也遇到了害怕的事情,或者不敢獨處,不妨給他講講這個故事,孩子的心里一定會輕松許多。 《我愛媽媽》 小兔杰瑞和他媽媽在一起挖地瓜、揉面團、摘櫻桃的日常生活場景,是不是小朋友們生活中也都有經歷呢?書中寫了兔媽媽怎樣和孩子溫馨相處,如何陪同孩子一起成長、和孩子幸福的生活在一起。希望小朋友們通過閱讀小兔杰瑞和他媽媽幸福生活的描述,了解杰瑞對媽媽的感恩、愛與親情。這本書向小朋友們傳達的是母子間的溫暖,愛與彼此關懷。孩子們,如果愛媽媽,就大聲的告訴她吧。 《姥姥去了遙遠的地方》 小兔杰瑞和姥姥之間濃郁的親情與感情生活,可以讓我們更多地了解祖輩給予孩子們的慈愛和付出,書中兔姥姥變出棒棒糖、為看鳥兒的杰瑞扶梯子,都是透過小兔杰瑞的視角,來講述長輩對孫輩的關愛。正因為這份關愛,姥姥的逝去,讓小兔杰瑞陷入深切思念之中?纯催@冊書里的小兔杰瑞與姥姥之間的關系,是不是也觸摸到了家長朋友們童年的痕跡?這是一本關于生命和親情的故事書。 《班里來了小霸王》 小兔約翰在幼兒園里同身邊的小朋友發(fā)生了許多沖突,比如撓人、踹同學、搶玩具等,現(xiàn)實生活中也有一些像小兔約翰這樣霸道的孩子,有“小霸王”的行為現(xiàn)象。書中小兔子們對小霸王約翰的行為有個認識過程,他們采取了與“小霸王”保持距離的處理方法,從而引發(fā)了小兔約翰的反思,教育了小兔約翰。生活中,遇到約翰這樣的孩子,或許家長也想不出良策,不過孩子們卻往往有巧妙應對的方法。 《我思念好朋友》 看著小兔杰瑞和好朋友諾頓在草地上奔跑、比誰摔的跟頭更多、仰望著蜂窩的樣子,家長們是不是都希望自己的孩子也能象這兩只小兔一樣,盡情享受他們的童年幸福時光,孩子在成長的過程中,不僅需要家長的呵護,也同樣需要一起成長的小伙伴。希望孩子們從書中讀懂了好朋友的含義,能夠找到一個真正的好朋友,這是一件非常幸福的事情。如果小朋友已經擁有了這份友情,一定要好好珍惜,因為它會帶給你一輩子的快樂! 《我和爸爸走散了》 小兔杰瑞和爸爸在地鐵走散后,他巧妙的依靠自己想到辦法,找到爸爸的故事。書中的這個方法對孩子們來講很實用,它會告訴我們的孩子,如果真的找不到爸爸媽媽了該怎么辦?書中的小兔杰瑞很有智慧的解決了這個把大人急的束手無措的問題?催@本書的時候,尤其是了解了找不到小兔杰瑞時,那個急的六神無主的兔爸爸的心情時,我相信家長們都會警醒自己更小心地看護我們的孩子。
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