1.紅色經(jīng)典故事是新時代少年兒童寶貴的精神食糧,是賡續(xù)黨的紅色基因和塑造社會主義價值觀的生動材料,也是培養(yǎng)少年兒童愛國主義情操的優(yōu)秀教育讀本。
2.鉤沉史料,嚴(yán)肅認(rèn)真,拾遺補(bǔ)缺,以圖給青少年讀者一個比較完整準(zhǔn)確的閱讀文本。
3.圖文并茂。內(nèi)文附有符合人物形象、契合文章立意、的手繪插圖,增加文章的感染力。
4.幫助孩子實(shí)現(xiàn)無障礙閱讀。除了在書中對重點(diǎn)問題做了較為詳細(xì)的注釋外,我們還給每個故事開辟了導(dǎo)讀成長啟示和智慧點(diǎn)評欄目。
5.完善自我,感受他人。通過誦讀這本雷鋒的故事,青少年們能夠領(lǐng)悟到雷鋒精神的真諦,從而完善自我,讓與人為善的品質(zhì)在幼小的心靈里生根發(fā)芽。
6.版式設(shè)計美觀大方,印刷清晰,版式舒朗,讓孩子閱讀更舒適。
雷鋒,1940年(農(nóng)歷庚辰年)出生于湖南省望城縣(現(xiàn)已改為望城區(qū))一個窮苦的農(nóng)民家庭,父母給他取乳名庚伢子。雷鋒一家5口人,除了他以外,還有他的父親、母親、哥哥、年幼的弟弟。
雷鋒的童年是悲苦的:三歲那年的冬天,臨近年關(guān),地主上門逼債,他的祖父雷新庭含恨去世;他的父親雷明亮早年參加湖南農(nóng)民運(yùn)動,1938年慘遭國民黨反動派毒打后便經(jīng)常吐血,回到了家鄉(xiāng)養(yǎng)病,1944年又遭到日寇的毒打,傷勢加重,第二年去世;他的哥哥雷正德十二歲外出當(dāng)童工,在繁重勞動的折磨下不僅患了肺結(jié)核,還被機(jī)器軋傷了胳膊和手指,終因無錢醫(yī)治死去;他未成年的弟弟,也因?yàn)檫B餓帶病過早地夭折了;他的母親辛苦一輩子操持一家人的生活,勉強(qiáng)度日,后來遭到了地主的凌辱,含恨懸梁自盡。雷鋒自七歲起就淪為孤兒。
1949年8月,望城解放后,同其他的窮苦人一樣,雷鋒也從此翻了身,得到了黨和人民政府的關(guān)懷,幸福地成長。他參加了兒童團(tuán)(后改為中國少年先鋒隊(duì)),念了書。小學(xué)畢業(yè)后,雷鋒參加了工作,當(dāng)上了鄉(xiāng)政府的通信員和望城縣委的公務(wù)員。再后來,他先后在望城縣治溈工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)通信員、拖拉機(jī)手和推土機(jī)手,由于工作出色,多次被評為紅旗手勞動模范先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年,他參加了中國人民解放軍,在部隊(duì)的培養(yǎng)和教育下,他進(jìn)一步提高了覺悟,樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
從《雷鋒的故事》中,我們經(jīng)?梢钥吹轿乙鋈嗣竦那趧(wù)員把自己的畢生精力和整個生命為人類的解放事
業(yè)共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出這樣的豪言壯語,這是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的內(nèi)心獨(dú)白。這些思想發(fā)芽于雷鋒對新舊社會的比較,深深地根植于他對新生活的無限熱愛,以及對黨的撫育恩情難以報答的真摯情感,所以才顯得更加樸實(shí)、可愛。
現(xiàn)在,同學(xué)們生活多么幸福,不僅有書念,而且豐衣足食。從物質(zhì)層面來講,同學(xué)們無疑是富足的,但是從精神層面來說,卻又是匱乏的。
通過學(xué)習(xí)《雷鋒的故事》,希望同學(xué)們能夠懂得幸福來之不易,要倍加珍惜;能夠懂得父母的養(yǎng)育恩情,要倍加感謝;能夠懂得社會是我們共同的家園,要學(xué)會與人為善;能夠懂得浪費(fèi)可恥,要學(xué)會勤儉節(jié)約。
通過學(xué)習(xí)《雷鋒的故事》,我們不僅可以了解雷鋒生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,思想上的層層進(jìn)步,更可以透過生活中瑣碎、平凡的小事,深切理解并掌握雷鋒精神的精髓。雷鋒精神之所以偉大,不是因?yàn)樗且岳卒h的名字命名的,而是它體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨提出的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。雷鋒是眾多實(shí)踐者中非常杰出的一位。
從《雷鋒的故事》中,我們大體可以為這種精神總結(jié)出四點(diǎn)觀念:
一是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而砥礪奮進(jìn)的革命精神;
二是永遠(yuǎn)忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;
三是立足本職,在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的螺絲釘精神;
四是苦干實(shí)干、不計報酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神。
這些精神共同構(gòu)筑了一座永不褪色的思想豐碑,滋養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女,它是我們民族的集體價值觀,直到今天依然光輝燦爛。