道德心理學(xué)是關(guān)于人類在道德情境下如何揚(yáng)善棄惡的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，是心理學(xué)與倫理哲學(xué)的交叉學(xué)科。道德是個(gè)體社會(huì)性發(fā)展的核心，尤其是在社會(huì)經(jīng)歷重大變革的時(shí)代，道德教育不僅關(guān)系到個(gè)體健康發(fā)展，更關(guān)系到一個(gè)社會(huì)如何“立德樹(shù)人”的教育理念和價(jià)值取向問(wèn)題。本輯主題為“道德心理學(xué)”，旨在研究和揭示道德心理學(xué)的理性主義偏差以及道德教育、道德學(xué)習(xí)的心理研究進(jìn)展，包括“人性基礎(chǔ)”、“人格美德”、“文化教養(yǎng)”、“問(wèn)題矯正”和“生態(tài)環(huán)境”五個(gè)欄目。希望借此能較為全面地展示心理學(xué)界在道德發(fā)展領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，并在新時(shí)代為實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”這一目標(biāo)提供科學(xué)參考。