《MBA、MEM、MPAcc、MPA、MTA、EMBA等管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力寫作新教材》（簡稱“寫作新教材”）是集考研培訓(xùn)輔導(dǎo)名師和大學(xué)知名教授等數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照考研大綱要求編寫的聯(lián)考綜合能力中文寫作輔導(dǎo)教材。全書主要由備考方向篇、技巧上篇（論證有效性分析）、技巧下篇（論說文）以及寫作寶典素材四大部分構(gòu)成，是適合廣大考生復(fù)習(xí)備考的綜合性輔導(dǎo)教材。備考方向篇從大綱導(dǎo)讀和命題規(guī)律入手，幫助考生準(zhǔn)確理解考試要求，核心考點并制定科學(xué)合理的備考規(guī)劃。技巧上篇（即論證有效性分析技巧篇），首先從大綱解讀和評分標(biāo)準(zhǔn)入手，考生快速準(zhǔn)確理解論證有效性分析，為自己的復(fù)習(xí)備考找到標(biāo)桿；其次，從論證的本質(zhì)入手，以圖文并茂的方法引導(dǎo)考生掌握論點，論據(jù)尤其是論證的實質(zhì)；然后結(jié)合真題，系統(tǒng)梳理論證的錯誤類型，特點以及識別技巧；接著，以三步法教會考生如何從識別和分析撰寫文章；最后，通過真題和同源模擬試題一方面幫助考生強(qiáng)化解題技巧，同時積極培訓(xùn)考生自我怕評審的能力，以便在備考過程中日日精進(jìn)。技巧下篇（即論說文寫作技巧篇），同樣以大綱分析和評分標(biāo)準(zhǔn)入手，引導(dǎo)考生掌握備考方向和寫作標(biāo)桿。然后從審題，謀篇，布局逐一展開講解。在審題立意環(huán)節(jié)，本書提出“CAB”模型，即（矛盾，態(tài)度和邊界三大要素），并附以審題立意的理解標(biāo)準(zhǔn)和表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，旨在幫助考生快速，準(zhǔn)確，完美搞定審題環(huán)節(jié)。針對謀篇布局，以“五大思維”和“六大模板”作為講解核心，幫助考生以高效掌握經(jīng)典寫作模板。在遣詞造句環(huán)節(jié)，本書凸顯了語言的準(zhǔn)確化，精煉化，美感化，并通過對比評審，教會考生如何將平淡無奇的表述轉(zhuǎn)化為與眾不同的表達(dá)。此外，同源模擬同樣利于拓展寫作視覺，鞏固寫作技巧。素材篇是寫作教材的特色。因為寫作不僅需要技巧，更有賴于平日的積累。本書結(jié)合管理聯(lián)考選拔人才的原則和方式入手，從國內(nèi)外，經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化等領(lǐng)域廣泛收集，科學(xué)甄選，精心編撰而成。真題實戰(zhàn)篇以真題精講精析模式，引導(dǎo)考生正確使用真題，充分挖掘真題的備考價值，并通過實戰(zhàn)練習(xí)，實現(xiàn)自我檢測、查漏補(bǔ)缺、知識鞏固、能力升華以及時間管理優(yōu)化等。