當前高等教育的兩種趨勢在推動教師教學的變革和創(chuàng)新。其一是在線教材的可用性，如慕課；其二是現(xiàn)在對研究生就業(yè)能力的重視，要求學生不僅了解信息，而且能夠表達知識并展示技能。

本書雖然側(cè)重于計算機科學學科的教學方法，但對其他學科也是適用和值得借鑒的。描述高等教育中特定教學活動或主題，可供學習者采用和借鑒，以幫助他們提升自己的教學水平。書中提供許多高等教育機構(gòu)向本科生和研究生講授課程時將理論付諸實踐的實際案例。 其中關于培養(yǎng)軟技能和在線獲取專業(yè)技能的重要性也包括在內(nèi)，為學生為將來就業(yè)奠定基礎。