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整合創(chuàng)新設計方法與實踐(中國輕工業(yè)“十三五”規(guī)劃教材、“互聯(lián)網(wǎng)+”新形態(tài)立體化教學資源特色教材)

整合創(chuàng)新設計方法與實踐(中國輕工業(yè)“十三五”規(guī)劃教材、“互聯(lián)網(wǎng)+”新形態(tài)立體化教學資源特色教材)

定  價:49.8 元

        

  • 作者:鄧嶸,時迪
  • 出版時間:2022/3/1
  • ISBN:9787518432585
  • 出 版 社:中國輕工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:TB21 
  • 頁碼:144
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:
9
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近年來,設計所面臨的挑戰(zhàn)越發(fā)復雜,越發(fā)需要與其他專業(yè)或?qū)W科進行合作。與
此同時,企業(yè)的“開放式創(chuàng)新”模式得以不斷發(fā)展, 有的企業(yè)甚至提出“全鏈路”
設計師的招聘需求。這一系列變化對設計師的培養(yǎng)提出了新要求,也推動著設計教
育及課程的變革。在此變革背景下,整合創(chuàng)新及跨專業(yè)的課程在國內(nèi)高校的設計專
業(yè)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練環(huán)節(jié)中迅速涌現(xiàn)。
本教材分為四章。第一章為教材的撰寫背景及目標,以便讀者了解本教材的成
因;第二章為整合創(chuàng)新相關的理論與概念,幫助讀者深入、全面認識和理解本書所指
的整合創(chuàng)新設計;第三章重點闡釋整合創(chuàng)新設計的方法、工具與流程,以形成開展
整合創(chuàng)新設計的“工具盒”;第四章為整合創(chuàng)新設計教學案例解讀與課題訓練,以真
實的教學案例為基礎,強化讀者對整合創(chuàng)新設計方法與工具的教學方式的理解。本
書可以為設計專業(yè)中希望進行整合創(chuàng)新實踐的師生、高校里整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓課程
中的師生及所有對整合創(chuàng)新感興趣的設計實踐者和研究者提供有益的參考。
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