前言

隨著互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)碼產(chǎn)品的普及，人類(lèi)社會(huì)逐漸進(jìn)入數(shù)字媒體時(shí)代。多媒體數(shù)據(jù)的采集、編輯和發(fā)布等已不再是一種專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而是逐漸成為普通大眾參與社會(huì)工作生活的基本手段和技能。因此，掌握數(shù)字媒體常規(guī)應(yīng)用技能將成為現(xiàn)代人的基本文化素養(yǎng)。
本書(shū)以讓學(xué)生掌握數(shù)字媒體技術(shù)常用軟件的使用為宗旨，通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)生了解數(shù)字媒體技術(shù)在生活中應(yīng)用的環(huán)境，掌握數(shù)字媒體信息采集凈化、加工制作、編輯處理的方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展能力，為其職業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
全書(shū)共分為6章。第1章基于Audition CS6設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，介紹數(shù)字聲音的獲取、處理、應(yīng)用等方法，讓學(xué)生掌握音頻編輯處理的基本技能；第2章基于快剪輯軟件介紹數(shù)字視頻處理的技術(shù)，幫助學(xué)生掌握視頻制作、剪輯和發(fā)布等基本操作；第3章圍繞Photoshop CC 2015介紹數(shù)字圖像處理的常用操作，通過(guò)多個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生使用可視化方式進(jìn)行圖像處理的技能；第4章基于Animate CC 2017介紹二維動(dòng)畫(huà)的產(chǎn)生原理、制作方法及生成過(guò)程等，讓學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)制作的常用技能；第5章介紹三維數(shù)字圖像的繪制，培養(yǎng)學(xué)生掌握3D繪圖工具的使用；第6章基于Dreamweaver CC 2018介紹將各種數(shù)字媒體元素集成到網(wǎng)頁(yè)并對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行合理布局的方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)可視化的數(shù)字媒體集成與應(yīng)用的技能。為便于教學(xué)，本書(shū)配有數(shù)字資源包，包括實(shí)驗(yàn)素材、源文件和教學(xué)視頻等，有助于教師開(kāi)展混合式教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本書(shū)由上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校計(jì)算機(jī)中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，由張琦琪、曹蓓蓓任主編，吳麗萍、陳群、袁姍姍任副主編，具體編寫(xiě)分工如下：第1、2章由陳群編寫(xiě)并制作電子資源，第3章由吳麗萍編寫(xiě)并制作電子資源，第4章由袁姍姍編寫(xiě)并制作電子資源，第5章由曹蓓蓓編寫(xiě)并制作電子資源，第6章由張琦琪編寫(xiě)并制作電子資源。本書(shū)可作為普通高等院校各專(zhuān)業(yè)數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)或教輔用書(shū)，也可作為需要掌握數(shù)字媒體基礎(chǔ)操作和常用軟件應(yīng)用技能的學(xué)習(xí)用書(shū)。
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中得到了上海理工大學(xué)顧春華，同濟(jì)大學(xué)龔沛曾、楊志強(qiáng)、朱君波等老師的大力支持和幫助，在此表示誠(chéng)摯的感謝。由于時(shí)間倉(cāng)促和水平有限，書(shū)中難免有不妥之處，望廣大讀者批評(píng)指正。

編 者
2021年10月