作者經(jīng)過長期的調(diào)查研究和教學實踐,梳理出很多閱讀與寫作的疑難問題,請老、中、青三代作家,有獲得茅盾文學獎的作家,有獲得魯迅文學獎的作家,有選入教材課文的作家,還有教學名師,如林非、張煒、魯敏、丁立梅等進行對話。作家們根據(jù)自己的創(chuàng)作經(jīng)驗和閱讀經(jīng)歷,結(jié)合當前讀書和作文的狀況,進行了深入淺出的解說,以小見大,循循善誘,為讀者解疑答惑。
三年多前,山東教師、作家孫永慶與我聯(lián)系,他發(fā)了幾篇與名家對話談作文和語文教學的稿子給我,而這些名家大多有作品人選過教材、教輔或語文試卷閱讀題,中學生對他們并不陌生,因此,我就特意為永慶在我主持的《初中生》雜志設(shè)立了一個“名家訪談”的專欄,將這些稿件一一發(fā)出,反響很好。我和永慶都受到激勵,他繼續(xù)邀約名家對話,我則樂得把這個專欄繼續(xù)往下開,形成了雜志一個頗具特色的欄目。
竊以為,永慶這部《作家教你寫作文》,首先是對話者挑選精當。
其中有我喜歡的作家韓石山、張煒、趙德發(fā)。張煒是著名作家、茅盾文學獎獲得者,近些年還進軍了兒童文學領(lǐng)域。一個好作家應(yīng)當是不拘一格的。早幾年,我在《青年文學》雜志上讀到張煒談小說寫作的文章,覺得極好,可與后來讀到的畢飛宇的《小說課》媲美。韓石山同樣是水平非常高的雜家。他擔任《山西文學》主編之前,我們曾在《中華讀書報》上有過一場“交鋒”,起因是他寫了一篇文章,批評我的好朋友伍立楊的文風,我年輕氣盛,為立楊打抱不平,撰文予以反駁,并因此戲劇性地和石山先生有過幾次通信。雖然沒能密切交往,但我從內(nèi)心里喜歡上了這位長者——他直率的性情和通達的文章。
三位老師中,我對張煒一直處于“久仰”的狀態(tài),沒見過面,也從沒斗膽聯(lián)系過。我在山東的幾位書友比如袁濱、阿瀅,他們都是張煒簽名著作的收藏者,和他很熟,于是我也就不覺得陌生了:和石山先生也緣慳一面,不過讀他的文字,常有一種親切感,比如他在《文學自由談》上發(fā)表的演講稿;唯有趙德發(fā),我是見過的。2013年,我以短篇小說《鴨語》榮獲《海外文摘》雜志該年度文學獎,同獲此獎的就有德發(fā)先生,他的獲獎作品是散文《在三教堂釀一缸酒》!逗M馕恼冯s志社在江蘇豐縣舉辦了隆重的頒獎儀式,我就是在那里見到了他:臉型稍長,發(fā)際線稍高,笑的時候微微抿著嘴,既不洋氣也不土氣,融農(nóng)民與書生于一身。我沒能和他說上一句話,也沒合影,他只是給我留下了這樣,一個印象。
對話者中,很多是我的老朋友,也都是《初中生》雜志的重點作者,如謝宗玉、范曉波、丁立梅、曾紀鑫、吳佳駿、朱朝敏、王國華、宋長征……
宗玉就不用說了,同處一城,相交多年。《文藝報》去年發(fā)過一篇我寫他的文章《在人群中獨來獨往》。這個標題是編輯改的,其實宗玉一人人群有如鶴立雞群,圈粉無數(shù),他想獨來獨往并不容易。但宗玉的性格特點并非神采飛揚的那種,哪怕他開心地笑,都會帶有一絲憂郁的色彩!对谌巳褐歇殎愍毻分皇俏覍懽谟衲瞧恼碌墓(jié)選,全文發(fā)表在《湖南散文》雜志上,原題是《憂郁王子謝宗玉》。了解宗玉的湖南文友紛紛覺得“憂郁王子”這個稱呼對他來說,再貼切不過了,于是又讓我生出擔心,我怕有些粗心的讀者或?qū)ψ谟褚恢虢獾娜苏`解“憂郁”這個詞。憂郁絕非抑郁,宗玉正是通過憂郁來思考,來擔當,來寫作的?梢哉f,憂郁是他樂觀和堅強的底子。
2013年4月,我在《散文選刊》雜志社舉辦的“南陽筆會”上第一次見到范曉波,就驚訝于他酷似謝宗玉的神態(tài)、風格,所以我倆幾乎是一見如故。今年春天我去南昌出差,他和《高中生之友》雜志社編輯李衛(wèi)兵一起,邀我到贛江邊散步。他身上別有一種恬淡的氣質(zhì),和江聲樹影十分合拍。
立梅是才女。我在山東的“高唐筆會”上見到立梅,她安靜得有些靦腆。坐在一起吃燒烤,其他人談笑風生,她就默默地吃著,仿佛在和那些雞翅、鴨腿細語。立梅固然像一株梅,怒放于寒涼之季,但她絕不止于梅,她任何時候都能開放,任何素材都能被她寫成美文。去年,我在湖南文藝出版社出版了一本國外詩歌賞析集《心的深處有個宇宙——在現(xiàn)代詩中醒來》,出版社囑我找?guī)孜辉谖膶W界和教育界有影響的朋友寫點推介文字,我貿(mào)然向立梅求援,立梅旋即發(fā)來她認真撰寫的《好一朵“金薔薇”》,可見在她溫柔嫻靜的外表下,又藏著一顆熱情仗義的心。
孫永慶,男,漢族,56歲,中學語文不錯教師,語文學科拔尖人才,山東省作家協(xié)會會員,文章發(fā)表于《文學自由談》《散文選刊》《中國教育報》《文匯報》《文學報》等報刊,作品多次被《當代散文精品選》《草筐里的秘密(時文精選)》等書刊選載,出版著作有《燕語書林》等。
林非:寫作要善于審視和思考
韓石山:讀書難忘是中學
凌鼎年:最需要的是創(chuàng)造力
趙德發(fā):寫作是一種修行
張煒:中學生手中的金玫瑰
王劍冰:散文展示人性中最本真的東西
李輝:深酌淺飲話作文
楊文豐:體悟自然寫作的魅力
李漢榮:盡量多讀不朽的經(jīng)典
吳光輝:真情無須美顏
李登建:好作品講究匠心獨運
潘小松:譯之無文,行而不遠
高維生:我要選擇一種燦爛的色彩
張麗鈞:勞于讀書,則逸于作文
曾紀鑫:讓經(jīng)典內(nèi)化成我們的“血肉”
鄭千山:國學是當世所必需
厚夫:最是書香能致遠
王立春:詩意地走在寫作路上
李一鳴:人生就是一場行走
葛水平:寫作要多和自然打交道
郭文斌:用文字點亮讀者的心燈
安琪:同學們,讀讀詩吧
范曉波:必須把誠意放在首位
傅菲:寫作是一種布道
謝宗玉:貼著靈魂寫作
魯敏:讓我們擁有寫作的取景器
顧曉蕊:學學草木的智慧
孫衛(wèi)衛(wèi):書香少年時
丁立梅:用文字溫暖人生
王國華:寫出普遍的人性美才能感動人
宋長征:從語文看到生活的美好
朱朝敏:虛假和矯情是寫作的大忌
史飛翔:讓心靈在寫作中自由地飛翔
吳佳駿:真誠是為文的第一要義
劉麗華:耐心是永恒的花朵
后記