本書明確了基于移動社交網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的研究主題，在基于設(shè)計的研究范式下，綜合運用了內(nèi)容分析法、調(diào)查研究法、準(zhǔn)實驗研究法等研究方法，對于應(yīng)用移動社交網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)大學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的理論與實踐進(jìn)行了深入的考察，探究了如何促進(jìn)大學(xué)生在日益普及的移動社