《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)配套習(xí)題集（第4版）/教育部高職高專規(guī)劃教材輔導(dǎo)用書(shū)》充分體現(xiàn)了高等職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，在教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)上較好地貫徹了“以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主線”的指導(dǎo)思想。新修訂的教材全面貫徹素質(zhì)教育思想，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技術(shù)應(yīng)用型人才的需求出發(fā)，在內(nèi)容的構(gòu)建上結(jié)合專業(yè)崗位（群）對(duì)職業(yè)能力的需要來(lái)確定教材的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)和素質(zhì)要求點(diǎn)，并注重新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生的實(shí)際崗位工作能力的培養(yǎng)。在本次教材的修訂過(guò)程中，我們對(duì)與高等職業(yè)教育“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式相關(guān)的內(nèi)容做了一些新的嘗試，以適應(yīng)高等職業(yè)教育教學(xué)改革，滿足各類高等職業(yè)院校的教學(xué)需要。

第一章 總論
第二章 賬戶與復(fù)式記賬
第三章 會(huì)計(jì)憑證
第四章 會(huì)計(jì)賬簿
第五章 主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算
第六章 賬戶的分類
第七章 財(cái)產(chǎn)清查
第八章 財(cái)務(wù)報(bào)告
第九章 會(huì)計(jì)核算形式
第十章 會(huì)計(jì)工作的組織
模擬試卷一
模擬試卷二
模擬試卷三
模擬試卷四
模擬試卷五