《企業(yè)會計綜合實訓》力求從內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)院校教學的特征與要求，根據(jù)職業(yè)院校學生的認知特點與規(guī)律，圍繞著職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，突出“職業(yè)能力訓練與素養(yǎng)培育為主、理論知識為職業(yè)技能學習服務”的教學原則。同時，《企業(yè)會計綜合實訓》與國家財政部的“會計從業(yè)資格證書”考試大綱要求緊密結合，將證書培訓考核教學大綱的內(nèi)容盡可能納入《企業(yè)會計綜合實訓》�！镀髽I(yè)會計綜合實訓》緊貼職業(yè)院校會計專業(yè)就業(yè)崗位能力要求和當前學生的學習能力而編寫，強調職業(yè)院校學生實際操作能力的培養(yǎng)和職業(yè)綜合素質的塑造。教材的編寫以職業(yè)院校學生能夠從事的有關會計崗位需要的知識、技能為主線，以工作任務為引領，以仿真原始憑證為載體，
　��；以典型業(yè)務為案例，著重培養(yǎng)學生的崗位綜合職業(yè)能力。