由于現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，建筑設計人員和工程結構設計人員的能力發(fā)揮是相互關聯(lián)的，建筑物應是建筑師和結構工程師創(chuàng)造性合作的產物。建筑師的設計思想著眼于總體，而不是個別因素，尤其是在方案設計階段，因為這時建筑師必須構思一個整體的空間形式，目標是保證建筑功能性和象征性要求協(xié)調一致，然后才可能指導接下來的工作和合作設計者，通過具體設計和細部去完善該方案。然而由于學科分化演化，結構工程師教育的專門化模式促使他們向相反的方向考慮問題，常常由細節(jié)開始，而對總體方案缺乏足夠的關心。這形成了雙方在問題認識層面的隔閡，可能限制了建筑師和結構工程師在各個設計階段的創(chuàng)造性合作。一個時期以來，許多有創(chuàng)見的建筑師和結構工程師已認識到這種隔閡對他們的限制作用，這兩個領域的許多教育工作者也同意這個觀點。許多建筑和工程教育工作者都認為，必須找到一種教育方法，使建筑和結構專業(yè)的人員學會在總體設計內容中將技術知識概念化，建立整體與細部的概念性聯(lián)系，就可使兩種專業(yè)人員在同一水平上去認識和解決在廣泛的方案層面的空間設計和結構的矛盾，能夠容易地就建筑概念中比較基本的結構內容互相交換意見，從而通過這種自然融洽的技術交流提高創(chuàng)造性合作的能力。
　　“建筑結構概念及體系”是一門宏觀建筑結構課程，由“建筑結構基本理論”“多高層建筑結構體系及工程實例”和“大跨度空間結構體系及工程實例”3篇組成。本書較全面系統(tǒng)地對建筑結構構件及形式和近年來發(fā)展起來的新技術特點、受力行為、構造要點、施工技術、經濟效果和適用范圍做了介紹，并附有國內外新近典型工程結構實例進行分析。本書不詳細介紹具體的計算方法，但通過介紹各種結構形式的力學原理和基本概念，讀者可以較快地掌握結構構件和結構選型知識，掌握多高層建筑和大跨空間結構體系的力學原理、工作方法和選擇的原則，了解結構體系變化的新進展，開闊眼界和思路，從而學會將建筑方案構思與結構選型有機地結合，增強結構應用能力和對建筑空間的創(chuàng)新能力。建筑結構體系具有多樣性、靈活性和構思的巧妙性，這是幾千年來人類智慧的結晶，也是近代科學快速發(fā)展的成果，本書通過引導讀者從不同角度分析問題，以達到活躍思路，激發(fā)創(chuàng)新意識，提高工程實踐的創(chuàng)造能力的目的。通過建筑結構體系選擇的綜合性學習，增強讀者考慮問題和解決問題的全面性，避免片面、局部地看問題，從而提高其宏觀把握事物的能力。本書適用于建筑學、城市規(guī)劃、建筑裝飾、建筑材料、工程管理、工程造價、房地產經營管理等專業(yè)相關人員使用，也可作為土木工程相關專業(yè)人員參考書籍。