本書是作者主持的國家社科基金項目“農(nóng)村留守兒童寄宿教育研究”（立項編號：16BGL189）的結(jié)題成果（預(yù)計2020-8-01通過結(jié)項評審后即可出版），也是作者獨著的“農(nóng)村留守兒童研究三部曲”的第三部。 本書綜合運用管理學、教育學、社會學、文化學等學科理論與方法，系統(tǒng)評估當