21世紀(jì)高等學(xué)校動(dòng)畫與新媒體藝術(shù)系列教材:動(dòng)畫創(chuàng)作思維與表達(dá)
定 價(jià):45 元
- 作者:湯曉穎 ,吳羚翎 著
- 出版時(shí)間:2010/2/1
- ISBN:9787307073869
- 出 版 社:武漢大學(xué)出版社
- 中圖法分類:J218.7
- 頁(yè)碼:153
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《動(dòng)畫創(chuàng)作思維與表達(dá)》突破傳統(tǒng)動(dòng)畫教學(xué)以技術(shù)為主導(dǎo)的教學(xué)模式,從訓(xùn)練學(xué)生的思維方法出發(fā),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的原創(chuàng)能力與開發(fā)能力,具體而言全書分為6章,即解放思想篇、思維拓展篇、創(chuàng)意方法篇、表現(xiàn)手法篇、實(shí)踐篇和學(xué)生優(yōu)秀動(dòng)畫作品篇。在內(nèi)容安排上從解放思想、開拓思維入手,其中教授了動(dòng)畫教學(xué)中總結(jié)的創(chuàng)作方法,詳細(xì)分析了動(dòng)畫的典型案例,并結(jié)合具體的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,最后還有學(xué)生的動(dòng)畫創(chuàng)作作品介紹和講評(píng)。全書圖文并茂,理論與實(shí)踐案例相結(jié)合,提出了一些動(dòng)畫創(chuàng)作的新的理論,對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用。
《動(dòng)畫創(chuàng)作思維與表達(dá)》是“21世紀(jì)高等學(xué)校動(dòng)畫與新媒體藝術(shù)系列教材”之一,可作為高等院校動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)等專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的本科教材,也可供相關(guān)專業(yè)的其他人員參考。
動(dòng)畫,因?yàn)樗摹凹俣ㄐ浴碧刭|(zhì),以及在故事編撰、表現(xiàn)材料、想象塑造和聲音設(shè)計(jì)上給作者以極大的維度,因此,它可以自由地表現(xiàn)人們無(wú)限的夢(mèng)想。在許多人的成長(zhǎng)記憶中都有幾部可以津津樂(lè)道的動(dòng)畫片或幾個(gè)有著很深印記的卡通形象,而兒童更是對(duì)動(dòng)畫片有著天生的癡迷。其絢麗的色彩、夸張的造型以及匪夷所思的故事,深深地吸引著他們充滿好奇的眼睛。動(dòng)畫的神奇魔力不言而喻。而相對(duì)于動(dòng)畫的學(xué)習(xí)者而言,則完全不同于觀賞者的角度。它需要全面、系統(tǒng)的知識(shí)和技能做支撐?梢哉f(shuō),動(dòng)畫是所有藝術(shù)門類中,藝術(shù)與科學(xué)最密不可分的一門綜合、多元的藝術(shù),也是最需要具備團(tuán)隊(duì)合作精神的創(chuàng)作狀態(tài)。這是作為~個(gè)合格的動(dòng)畫人的基本素質(zhì)。
在當(dāng)下媒體形態(tài)和傳播方式不斷變化的情況下,我們集中了全國(guó)主要的綜合性院校及專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)院校中動(dòng)畫及相關(guān)學(xué)科的骨干教師,編著了這套近三十冊(cè)的動(dòng)畫教學(xué)叢書,基本涵蓋了動(dòng)畫及其外延專業(yè)的主干課程,內(nèi)容涉及前期創(chuàng)意至中后期制作的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)畫所應(yīng)掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)作了較為明晰的梳理和歸納,同時(shí)也反映出國(guó)內(nèi)各院校對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)教學(xué)的探索與思考。
對(duì)于動(dòng)畫創(chuàng)作而言,時(shí)間永遠(yuǎn)是最重要的,還等什么,我們一齊動(dòng)手吧!
第1章 解放思想篇
1.1 動(dòng)畫藝術(shù)與動(dòng)畫語(yǔ)言
1.1.1 關(guān)于動(dòng)畫藝術(shù)
1.1.2 動(dòng)畫藝術(shù)的特征
1.1.3 動(dòng)畫藝術(shù)與電影
1.1.4 動(dòng)畫語(yǔ)言和表達(dá)
1.1.5 動(dòng)畫的視聽語(yǔ)言
1.2 現(xiàn)代藝術(shù)和動(dòng)畫思維
1.2.1 什么是動(dòng)畫思維
1.2.2 現(xiàn)代藝術(shù)的基本概念
1.2.3 現(xiàn)代藝術(shù)和動(dòng)畫思維的關(guān)系
1.2.4 動(dòng)畫大師們對(duì)于藝術(shù)思想的借鑒
1.3 傳統(tǒng)與顛覆
1.3.1 民族與傳統(tǒng)
1.3.2 傳統(tǒng)思維的題材與突破
1.3.3 改造的動(dòng)畫劇本——顛覆名著
1.3.4 動(dòng)畫需要顛覆邏輯
1.3.5 著眼現(xiàn)代,顛覆古代
第2章 思維拓展篇
2.1 一切皆有可能
2.1.1 神通廣大的動(dòng)畫角角
2.1.2 千變?nèi)f化的動(dòng)畫場(chǎng)景
2.1 3無(wú)所不能的動(dòng)畫動(dòng)作
2.2 萬(wàn)物有靈論
2.2.1 萬(wàn)物皆有生命
2.2.2 生命因何而生動(dòng)
2.3 感受過(guò)程的精華
2.3.1 可見的變化
2.3.2 動(dòng)畫過(guò)程的演繹
2.4 對(duì)應(yīng)的奇妙
2.4.1 對(duì)應(yīng)的概念
2.4.2 動(dòng)畫角色的對(duì)應(yīng)
2.4.3 動(dòng)畫場(chǎng)景的對(duì)應(yīng)
2.5 概念的視覺化
第3章 創(chuàng)意方法篇
3.1 聯(lián)想與綜合
3.2 多概念的組合
3.3 概念關(guān)系的錯(cuò)位
3.4 重復(fù)與近似的運(yùn)用
3.4.1 重復(fù)的運(yùn)用
3.4.2 近似在動(dòng)畫中的應(yīng)用
3.5 大小與空間
第4章 表現(xiàn)手法篇
4.1 二維繪畫語(yǔ)言
4.2 三維電腦制作
4.2.1 真實(shí)再現(xiàn)
4.2.2 創(chuàng)造虛擬
4.2.3 材質(zhì)和肌理
4.2.4 奇幻光影
4.3 綜合材料動(dòng)畫
4.3.1 剪紙與皮影動(dòng)畫
4.3.2 沙土動(dòng)畫
4.3.3 金屬材料動(dòng)畫
4.3.4 玻璃材料動(dòng)畫
4.3.5 拼貼材料動(dòng)畫
4.3.6 其他材料動(dòng)畫
4.4 偶類動(dòng)畫
4.4.1 木偶動(dòng)畫
4.4.2 泥偶動(dòng)畫
4.4.3 折紙動(dòng)畫
4.5 攝影實(shí)拍手法運(yùn)用
4.5.1 停格動(dòng)畫
4.5.2 定格動(dòng)畫
4.5.3 逐格動(dòng)畫
4.5.4 降格動(dòng)畫
4.5.5 子彈時(shí)間
4.6 綜合手法運(yùn)用
4.6.1 二維技術(shù)與三維技術(shù)的結(jié)合
4.6.2 攝影實(shí)拍與三維技術(shù)結(jié)合
4.6.3 綜合材料與二維技術(shù)的結(jié)合
4.6.4 各種二維繪畫風(fēng)格的結(jié)合
4.6.5 現(xiàn)代技術(shù)和民間元素融合
第5章 實(shí)踐篇
5.1 突破常規(guī)的動(dòng)畫情景的開發(fā)實(shí)踐
5.2 突破常規(guī)的動(dòng)畫角色的開發(fā)實(shí)踐
5.3 多種材料動(dòng)畫的開發(fā)實(shí)踐
第6章 學(xué)生優(yōu)秀動(dòng)畫作品篇
參考文獻(xiàn)
后記
動(dòng)畫特有的假定性有別于實(shí)拍電影,動(dòng)畫片中的元素的夸張和處理更為自由和大膽。這些處理包括景物、人物、色彩、動(dòng)作、聲音等各個(gè)方面。有很多動(dòng)畫片的題材表現(xiàn)的是民間傳說(shuō)、神話、童話等,動(dòng)畫的這種特性能夠?qū)⑦@些帶有濃厚的幻想色彩的故事表現(xiàn)得淋漓盡致,兩種藝術(shù)形式相結(jié)合無(wú)疑具有珠聯(lián)璧合的效果,是其他的影視形式所不能比擬的。它能夠創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)的虛幻布景,對(duì)神魔鬼怪的形象也能刻畫得得心應(yīng)手,甚至能夠?qū)π蜗蟮某R?guī)形態(tài)進(jìn)行最大限度的突破,運(yùn)用解體、重組、擬人等手法,達(dá)到獨(dú)特的造型效果。
3.綜合性特征
動(dòng)畫是一種綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)形式,是集美術(shù)和電影于一身的視聽藝術(shù)。它的產(chǎn)生、存在和發(fā)展不僅涉及文學(xué),也綜合了戲劇、文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)形式,同時(shí)又包含計(jì)算機(jī)、攝影等科學(xué)技術(shù)手段,具有非常廣泛的綜合性。作為影視藝術(shù)的一個(gè)重要分支,動(dòng)畫的藝術(shù)性和其他的電影藝術(shù)形式相比具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。有些藝術(shù)家認(rèn)為“藝術(shù)”和“真實(shí)”是對(duì)立的,德國(guó)的電影理論家克拉考爾曾經(jīng)就因?yàn)榈纤鼓岬膶憣?shí)風(fēng)而對(duì)其提出質(zhì)疑,他認(rèn)為繪畫的特性、美術(shù)的特性都是動(dòng)畫電影的第一要義,寫實(shí)性是不應(yīng)該屬于動(dòng)畫藝術(shù)的。這種說(shuō)法雖然也有些爭(zhēng)議,但是體現(xiàn)了動(dòng)畫藝術(shù)特有的藝術(shù)魅力。例如《侏羅紀(jì)公園》雖然使用大量虛擬的三維動(dòng)畫技術(shù),但是很少有人將它當(dāng)做一部動(dòng)畫片來(lái)看待。藝術(shù)作品很重要的一個(gè)因素就是要賦予人的思想和情感,不是單純對(duì)已有物質(zhì)的復(fù)制,更要加上作者的思想情感。
1.1.3 動(dòng)畫藝術(shù)與電影
一般來(lái)說(shuō)動(dòng)畫藝術(shù)跟電影藝術(shù)是相通的,它的拍攝和放映的技術(shù)手段與創(chuàng)作過(guò)程都跟一般的電影相近或相似,同時(shí)也是用電影的思維方式來(lái)創(chuàng)造自己的故事情節(jié)。但是在技術(shù)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,電影攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)能力、對(duì)光線的記錄能力以及真實(shí)的演員這些都是動(dòng)畫作品所不具備的。
正如克拉考爾所說(shuō),“電影按其本質(zhì)來(lái)說(shuō)是照相的依次外延,因此也跟照相手段一樣,跟我們周圍世界有一種顯而易見的親近性”,而且“電影的本性是物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)原”,顯然從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),動(dòng)畫藝術(shù)與實(shí)拍電影有著顯著的區(qū)別。
如果把動(dòng)畫片歸類到電影藝術(shù)的形式之一,那么它將有別于普通意義上的電影藝術(shù),應(yīng)該說(shuō)它是將敘事性、造型性、電影性、藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的綜合性藝術(shù)形式。它生來(lái)就具有超現(xiàn)實(shí)的意味,使得它更強(qiáng)調(diào)夸張變形的藝術(shù)和更大膽自由的創(chuàng)造。
現(xiàn)今的動(dòng)畫藝術(shù)隨著數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展、虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)和特技的突飛猛進(jìn),其表現(xiàn)能力空前加強(qiáng),可以具有無(wú)所不能的視覺表現(xiàn)功能。它與電影藝術(shù)充分地結(jié)合與滲透,極大地豐富了影視畫面的藝術(shù)效果,特別是在科幻片、幻想片中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),使電影的表現(xiàn)內(nèi)容獲得空前的解放。