動畫。因為它的“假定性”特質，以及在故事編撰、表現材料、想象塑造和聲音設計上給作者以極大的維度，因此，它可以自由地表現人們無限的夢想。在許多人的成長記憶中都有幾部可以津津樂道的動畫片或幾個有著很深印記的卡通形象，而兒童更是對動畫片有著天生的癡迷。其絢麗的色彩、夸張的造型以及匪夷所思的故事，深深地吸引著他們充滿好奇的眼睛。動畫的神奇魔力不言而喻。而相對于動畫的學習者而言，則完全不同于觀賞者的角度。它需要全面、系統的知識和技能做支撐�？梢哉f。動畫是所有藝術門類中，藝術與科學最密不可分的一門綜合、多元的藝術，也是最需要具備團隊合作精神的創(chuàng)作狀態(tài)。這是作為一個合格的動畫人的基本素質。
    在當下媒體形態(tài)和傳播方式不斷變化的情況下，我們集中了全國主要的綜合性院校及專業(yè)藝術設計院校中動畫及相關學科的骨干教師，編著了這套近三十冊的動畫教學叢書，基本涵蓋了動畫及其外延專業(yè)的主干課程，內容涉及前期創(chuàng)意至中后期制作的各個環(huán)節(jié)，對學習動畫所應掌握的知識結構作了較為明晰的梳理和歸納，同時也反映出國內各院校對動畫藝術教學的探索與思考。
    對于動畫創(chuàng)作而言，時間永遠是最重要的，還等什么，我們一齊動手吧！