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員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)(第五版) 本教材2009年次出版,由于教材內(nèi)容貼近企業(yè)實(shí)際崗位要求,實(shí)操性強(qiáng),符合高職高專教學(xué)特點(diǎn),受到了高職院校師生的普遍喜愛(ài);同時(shí)得到了出版社的高度認(rèn)可,連續(xù)多年被出版社評(píng)為暢銷教材。 本次修訂主要在以下幾個(gè)方面做了調(diào)整:1. 融入思政內(nèi)容。根據(jù)*的統(tǒng)一要求,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),將思政內(nèi)容融入教材,在各章結(jié)尾增加思政園地欄目,并盡可能在相關(guān)章節(jié)內(nèi)容中插入思政內(nèi)容,希望學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能將黨的大政方針和政策以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等思政內(nèi)容與未來(lái)的實(shí)際工作相結(jié)合。 2. 梳理教材內(nèi)容。重新梳理教材各章節(jié)理論內(nèi)容,在整體保持理論框架的基礎(chǔ)上,將的理論知識(shí)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)內(nèi)容融入教材,將陳舊的知識(shí)和案例刪除。另外,將版國(guó)家人力資源管理師(三級(jí)) 考試的技能部分適當(dāng)?shù)厝谌虢滩摹?br />3. 增加實(shí)操題目。本次修訂在每章后增加了實(shí)際操作題目。題目來(lái)源一部分來(lái)自近3年內(nèi)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)鑒定中心組織的職業(yè)技能鑒定考試題目,一部分來(lái)自企業(yè)的實(shí)際工作情境。這樣,一方面體現(xiàn)了教材內(nèi)容與證書(shū)的結(jié)合,另一方面體現(xiàn)了校企融合的理念,實(shí)操題目更加接近于企業(yè)實(shí)際。 4. 全面更新案例。由于案例具有一定的時(shí)效性,所以對(duì)第四版教材中的大多數(shù)案例進(jìn)行了全面更新。案例素材盡量采用近3年內(nèi)更鮮活的資料,并重視企業(yè)實(shí)際資料的選用,這些案例素材大都經(jīng)過(guò)編者的修改,并盡量與各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行匹配,便于學(xué)生理解和掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
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