由楊進、孫琳等人所編*的《職業(yè)教育法修訂的 研究與實證》是職業(yè)教育法修訂的系列專項研究成果 。1996年9月頒布實施的《中華人民共和國職業(yè)教育 法》,對保障、促進我圍職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展具有重要 的社會意義和指導作用。經(jīng)過20年的發(fā)展,我國職業(yè) 教育發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了重大變化,特別是黨的 十八屆心巾全會作山全面推進依法冶困的重大決定, 加快修訂職業(yè)教育法工作被提上議事日程。
本書針對職業(yè)教育法制建設的若干重要內(nèi)容,從 赫礎勺原理研究、問題與專題研究、國際經(jīng)驗與比較 研究、文獻與資料研究4個方面,進行了系統(tǒng)及專門 性論述。
本書立足教育學與法學的交叉學科研究,將教育 學弓法學研究方法相結合,將法律法規(guī)修訂內(nèi)容與對 現(xiàn)存問題的調研、論證和研究相結合,較好地反映了 近年來職業(yè)教育法修訂過程中的關鍵節(jié)點和蘑要進展 ,具有較強的針對性、實用性和參考價值。
本書對職業(yè)教育管理部門、職業(yè)教育研究人員和 各級各類辦學者具有重要的參考作用。
第一編 基礎與原理研究.
職業(yè)教育立法名稱及相關概念研究
現(xiàn)行職教法修訂背景、立法思想與原則及框架
現(xiàn)行職教法的立法依據(jù)與相關法律法規(guī)的關系及內(nèi)容銜接
現(xiàn)行職教法修訂的政策難點與選擇內(nèi)容建議
現(xiàn)行職教法修訂的法律責任與實施建議
現(xiàn)行職教法的實施狀況及地方立法現(xiàn)狀研究
第二編 問題與專題研究
現(xiàn)代職業(yè)教育體系的政策依據(jù)和現(xiàn)實需求專題研究
高等職業(yè)教育的政策發(fā)展與需求現(xiàn)狀研究-
職業(yè)培訓的現(xiàn)狀及其作用、功能研究
行業(yè)企業(yè)舉辦或參與職業(yè)教育的機制與責權利問題研究
職業(yè)教育生均經(jīng)費標準制定實施及相關政策法規(guī)研究
職業(yè)教育辦學體制改革與模式創(chuàng)新的經(jīng)驗與實踐
職業(yè)教育考試招生與就業(yè)制度的現(xiàn)狀與地方經(jīng)驗
終身教育理念的國際發(fā)展趨勢及在我國職業(yè)教育發(fā)展中的作用
第三編 國際經(jīng)驗與比較研究
德圍、美國、澳大利亞、英國、日本五國職業(yè)教育法律法規(guī)文本分析
德、美、英、澳四國職業(yè)教育法制建設比較研究
國外職業(yè)教育相關法律的特點及對我國職教法修訂的啟示
國際職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略和政策重點研究
UNESCO職業(yè)教育思想與發(fā)展戰(zhàn)略研究
國際視野下我國教育體制改革的未來展望
第四編 文獻與資料研究
職教法相關法律和重大政策的摘錄與分析
對《職業(yè)教育法》的相關研究綜述及分析
職教法修訂的基礎研究:文獻綜述與理論分析
附錄
職教法修訂工作啟動座談會專家發(fā)言整理
職教法修訂征求專家意見座談會紀要
職業(yè)教育重要政策梳理