本書從高校英語教學理論基礎(chǔ)入手，介紹了高校英語教學中的語言教學，并對多元化高校英語教學進行了分析，進而總結(jié)了高校英語信息化教學方法，最后通過對高校英語教學組織和實施的分析，闡述了高校英語教學的創(chuàng)新性發(fā)展。