理論探索篇001
第一章　高校圖書館閱讀推廣理論構(gòu)建與研究綜述　 003
第一節(jié)　圖書館服務(wù)理論概述　 003
第二節(jié)　圖書館服務(wù)應(yīng)遵循的五大原則　 006
第三節(jié)　高校圖書館界閱讀推廣現(xiàn)狀及理論基礎(chǔ)　 010
第四節(jié)　高校院系資料室閱讀推廣的研究基礎(chǔ)　 019

第二章　國(guó)內(nèi)外高校院系資料室研究綜述　 021
第一節(jié)　院系資料室國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀　 021
第二節(jié)　院系資料室閱讀推廣的背景及政策依據(jù)　 027

第三章　高校院系資料室閱讀推廣活動(dòng)可行性研究基礎(chǔ)　 031
第一節(jié)　院系資料室服務(wù)能力的培育研究　 031
第二節(jié)　院系資料室工作人員服務(wù)意識(shí)培育的實(shí)踐研究　 033
第三節(jié)　院系資料室管理人員能力培育研究　 034
第四節(jié)　關(guān)于科學(xué)精神、核心能力與專業(yè)主義的研究　 035

實(shí)踐案例篇041
第四章　倫理視域下高校院系資料室閱讀推廣活動(dòng)實(shí)踐探索　 043
第一節(jié)　院系資料室閱讀推廣實(shí)踐脈絡(luò)梳理　 043
第二節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)跨界產(chǎn)學(xué)合作閱讀推廣活動(dòng)創(chuàng)新　 049
第三節(jié)　閱讀推廣中培育專業(yè)人才的倫理學(xué)原則　 052

第五章　重慶文理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院閱讀推廣活動(dòng)實(shí)踐探索　 062
第一節(jié)　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院資料室簡(jiǎn)介　 062
第二節(jié)　活動(dòng)宗旨　 065
第三節(jié)　典型活動(dòng)概況　 065
第四節(jié)　活動(dòng)特色分析　 069

第六章　重慶文理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院閱讀推廣活動(dòng)案例分享　 071
第一節(jié)　主題整合分析　 072
第二節(jié)　閱讀推廣活動(dòng)之產(chǎn)學(xué)合作經(jīng)典案例　 093
第三節(jié)　閱讀推廣活動(dòng)之科研立項(xiàng)案例　 110

未來(lái)發(fā)展篇119
第七章　高校院系資料室未來(lái)發(fā)展建設(shè)研究　 121
第一節(jié)　高校院系資料室未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)研究　 122
第二節(jié)　高校院系資料室未來(lái)讀者服務(wù)特色研究　 125
第三節(jié)　高校院系資料室的未來(lái)存在性研究　 128
第四節(jié)　高校院系資料室的發(fā)展性研究　 133

第八章　建設(shè)有中國(guó)特色的智慧型高校院系資料室　 140
第一節(jié)　新時(shí)代高校院系資料室工作的意義和反思　 140
第二節(jié)　建設(shè)專業(yè)館藏資源豐富的高校院系資料室　 146
第三節(jié)　建設(shè)新時(shí)代高校院系資料室高質(zhì)量發(fā)展新模型　 147

第九章　開展有中國(guó)特色的高校院系資料室閱讀推廣活動(dòng)　 151
第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)數(shù)字時(shí)代的新要求　 151
第二節(jié)　新發(fā)展格局下的高質(zhì)量發(fā)展　 153
第三節(jié)　發(fā)揮院系資料室培育功能的新舉措　 158

附錄一　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院資料室管理辦法　 164

附錄二　重慶文理學(xué)院圖書借閱管理規(guī)定　 167

參考文獻(xiàn)　 170