法科生職業(yè)生涯規(guī)劃(21世紀通識教育系列教材)
定 價:38 元
叢書名:21世紀通識教育系列教材
- 作者:石經(jīng)海
- 出版時間:2022/6/1
- ISBN:9787300306292
- 出 版 社:中國人民大學出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:252
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16
這本《法科生職業(yè)生涯規(guī)劃》, 旨在針對法科生在學習、 就業(yè)與職業(yè)方面的特點與問題, 幫助法科生做好自己的大學生涯及就業(yè)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃, 思考和踐行如何把自己打造成“金子”。本書的編寫思路是以當前法科生較為普遍存在的 “生涯迷茫與就業(yè)挑戰(zhàn)” 為問題導(dǎo)向, 以我國深入推進全面依法治國的大環(huán)境和新時代國家經(jīng)濟社會發(fā)展對法治人才培養(yǎng)的新需求為政策指導(dǎo), 以法科生在職業(yè)發(fā)展上所需的堅定理想信念、 扎實專業(yè)功底、 良好表達能力、 必要創(chuàng)新能力和較強協(xié)作能力等要素為內(nèi)容統(tǒng)攬, 以能切實幫助法科生作出有啟發(fā)、 能指導(dǎo)、 可操作的有效生涯規(guī)劃與職業(yè)選擇及職業(yè)發(fā)展為編寫目標, 從而幫助法科生在生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展中查找問題、 端正理念、 明確目標、 順利成長。
主編石經(jīng)海, 現(xiàn)為西南政法大學法學院教授、 博士研究生導(dǎo)師、 刑法學科帶頭人, 曾任中國法學教育研究會理事、教育部本科教學工作審核評估專家、 重慶市高等教育教學管理專家、 重慶市高等教育教學改革研究項目骨干專家, 長期堅守教學一線為本科生講授多門課程、 領(lǐng)銜本科課程改革、 指導(dǎo)本科生創(chuàng)新項目研究, 并曾于2010-2018 年擔任西南政法大學法學院副院長、校教務(wù)處長、 本科招生辦公室主任、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長等職, 有著豐富的主管與探索本科和研究生培養(yǎng)管理等工作經(jīng)歷; 副主編張偉莉, 現(xiàn)為西南政法大學民商法學院黨委書記、 教授、 碩士研究生導(dǎo)師, 曾先后擔任西南政法大學校團委書記、 研究生工作部部長,長期從事思想政治教育、 學生管理、 學生就業(yè)等工作; 副主編張亞, 現(xiàn)為西南政法大學法學院黨委書記, GCDF 全球職業(yè)規(guī)劃師、 BCC 全球生涯教練, 歷任西南政法大學學生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任、 學生工作部副部長、 學生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)辦公室執(zhí)行主任等;編寫組成員羅麗琳, 現(xiàn)為西南政法大學思政政治教育專業(yè)教授、 碩士研究生導(dǎo)師, 長期擔任本科生和研究生輔導(dǎo)員, 有著豐富的人才培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗; 編寫組成員申曉敏, 現(xiàn)為西南政法大學馬克思主義學院副教授、 碩士研究生導(dǎo)師, 主要從事高校思想政治教育、大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的教學和研究, 長期擔任本科生和研究生輔導(dǎo)員, 有著豐富的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教學經(jīng)驗和就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗; 編寫組成員夏璇, 現(xiàn)為西南政法大學法學院副教授、 碩士研究生導(dǎo)師, 既是民事訴訟法和司法文書專業(yè)的一線教師, 也潛心于學生的創(chuàng)新項目研究指導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)。
第一章 法科生的大學生涯迷茫與就業(yè)狀況 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1
第一節(jié) 法科生的大學生涯迷茫 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1
第二節(jié) 法科生大學生涯迷茫的緣由 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 19
第三節(jié) 法科大學生的就業(yè)狀況 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 30
第二章 法治人才培養(yǎng)的新時代需求 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 38
第一節(jié) 我國已步入法治新時代 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 38
第二節(jié) 法治人才培養(yǎng)的新時代舉措 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 41
第三節(jié) 法治人才培養(yǎng)的新時代要求 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 48
第三章 法治人才培養(yǎng)的核心要素 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 65
第一節(jié) 堅定的理想信念 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 65
第二節(jié) 扎實的專業(yè)功底 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 77
第三節(jié) 良好的表達能力 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 89
第四節(jié) 必要的創(chuàng)新能力 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 104
第五節(jié) 較強的協(xié)作能力 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 116
第四章 法科生的職業(yè)自我認知與生涯規(guī)劃方法 … … … … … … … … … … … … … … … 121
第一節(jié) 法科生職業(yè)自我認知的內(nèi)容 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 121
第二節(jié) 法科生職業(yè)自我認知的方法 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 134
第三節(jié) 法科生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 137
第五章 法科生的就業(yè)政策與就業(yè)選擇 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 147
第一節(jié) 國家的相關(guān)就業(yè)政策 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 147
第二節(jié) 法科生的就業(yè)渠道 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 155
第三節(jié) 法科生的就業(yè)選擇 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 159
第六章 法科生的求職、 簡歷與面試實務(wù) … … … … … … … … … … … … … … … … … … 169
第一節(jié) 法科生的求職實務(wù) … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 169
第二節(jié) 法科生的簡歷制作 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 177
第三節(jié) 法科生的面試實務(wù) … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 189
第七章 法科生的職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 206
第一節(jié) 職場角色轉(zhuǎn)換和適應(yīng) … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 206
第二節(jié) 實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 216
第三節(jié) 職業(yè)發(fā)展路徑 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 234
參考文獻 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 240