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本書針對品牌設計教學，以多方位的視角勾勒品牌設計的框架。全書共分三部分。部分為品牌認知，詳細介紹了品牌價值、品牌含義、品牌本質、品牌的歷史、品牌理念、品牌愿景、品牌生命周期等內容。第二部分為品牌設計內容，該部分深入講解品牌設計前期的調查研究、設計師自我定位、品牌的創(chuàng)意和概念、品牌標志、圖形設計、標準字設計、色彩設計、品牌設計的展開、品牌設計流程與品牌設計管理等內容。第三部分為品牌的培養(yǎng)傳播，該部分主要包括品牌實施與培養(yǎng)，對新品牌的營銷推廣、品牌案例研究等內容加以講解敘述。

品牌是一套高效的符號系統(tǒng)，視覺符號在品牌傳播中占主要地位。其他同類型以品牌為內容的教材主要側重于品牌營銷概念的規(guī)劃，很少關注形象設計在品牌中的重要作用，忽視了品牌視覺形象的整體性。本書從形象設計到品牌推廣整體地介紹如何從視覺角度更加立體地闡釋品牌的重要性。本書的特色是在概念闡述之后，通常進行案例分析，直觀地理解理論應用，可以讓讀者邊學邊聯(lián)系。在激烈競爭的社會，品牌成為人們選擇商品的重要依據，品牌也是人們地位、實力的象征，這也在一定程度上體現了品牌的重要性。而品牌的視覺設計在今天的生活中已經無處不在，無論是為活動、企業(yè)還是國家服務的視覺形象設計，它向外部傳遞的形象都是整體、明確而又充滿秩序的形象，并指導人們做出選擇。視覺形象的發(fā)展越來越廣泛，已經涵蓋設計、管理、銷售、社會與傳播等多個學科，所涵蓋的內容也有所增加，多學科與多理論相結合，為品牌形象設計與各個行業(yè)的跨界融合帶來更多可能性，也為學習品牌形象設計的教師與學生提供了綜合理論基礎。同時，品牌形象中的文化和旅游部分作為一種象征也是喚起學生心理認同的重要因素之一。本書風趣而且具有啟發(fā)性，以平面設計實踐指導學生為關注點，用形式、功能、美學思想以及人類價值觀去闡述國內外優(yōu)秀視覺形象設計作品、創(chuàng)作過程以及其中所蘊含的價值內涵。書中談到了形象發(fā)展趨勢、設計實踐的方法與原則以及優(yōu)秀設計大師關于優(yōu)秀作品誕生的心路歷程，以此來啟發(fā)學生思考如何創(chuàng)造更多有利于社會發(fā)展的作品。

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