本教材設(shè)計“閱讀版塊”與“寫作版塊”兩個版塊。閱讀版塊包括病案篇和人文篇。病案篇：第一幕是病案過程；第二幕是病案心得。人文篇：選擇名家名篇，以生命教育為主題。寫作版塊包括寫作知識鏈接、實踐操練與課后任務(wù)�？墒箤W(xué)生對生命深入思考，逐漸具有人文關(guān)懷的意識與能力，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)進行深度閱讀；掌握常見醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)，為其今后的論文寫作奠定基本的框架結(jié)構(gòu)的意識與基礎(chǔ)。