本書以學(xué)生從到達(dá)中國機(jī)場開始到學(xué)校學(xué)習(xí)生活所需要和熟悉的場景為主線,以漢英對照的語言形式展開短小精練的對話教學(xué)。該課程分為三大場景,每個場景有5課,每課包含熱身活動、課文、注釋、拓展活動和課后練習(xí)五個部分(其中頭一個場景的5課在熱身活動后增加了跟我學(xué)拼音部分),且每個場景后面都有拓展視頻供學(xué)生掃碼觀看,讓學(xué)生在課前、課中和課后都可以充分利用該教材進(jìn)行學(xué)習(xí)和口語訓(xùn)練。 本教材遵循漢語國際推廣的理念,注重教材的普及性、應(yīng)用性和趣味性。該課程內(nèi)容從零到一,循序漸進(jìn),適用于所有對漢語學(xué)習(xí)有興趣的中外讀者。
全書四色印刷,圖文結(jié)合,課程設(shè)置合理,視頻教學(xué)素材豐富
吳安萍,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)外語學(xué)院副院長,主持并完成寧波市哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科帶頭人培育項(xiàng)目外語課堂教學(xué)的多模態(tài)話語研究(項(xiàng)目編號:G12-XK33);主持并完成寧波市2014年教育科學(xué)規(guī)劃研究課題寧波漢語公示語英譯調(diào)查與規(guī)范研究(項(xiàng)目編號:YGH082);主持并完成浙江省2013年高等學(xué)校訪問學(xué)者專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目外語教學(xué)的多模態(tài)識讀培養(yǎng)研究(項(xiàng)目編號:FX2013217); 主持并完成浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題口語多模態(tài)教學(xué)對提升外語交際能力的實(shí)證研究(2015SCG130)。2013年成為學(xué)校第二批教學(xué)名師;2015年成為寧波市哲學(xué)社會科學(xué)青年學(xué)科帶頭人;2017年成為浙江省高職高專院校專業(yè)帶頭人;2016年成為浙江省優(yōu)勢專業(yè)商務(wù)英語建設(shè)負(fù)責(zé)人。
場景一(Scene One)
課 我是大衛(wèi)
第二課 你是哪國人
第三課 你的航班號是多少
第四課 你家有幾口人
第五課 你的生日是幾月幾號
場景二(Scene Two)
第六課 你學(xué)習(xí)什么
第七課 這是留學(xué)生樓
第八課 地鐵站在哪兒
第九課 我們一起去吃飯吧
第十課 我們八點(diǎn)半上課
場景三(Scene Three)
第十一課 我想買一杯咖啡
第十二課 這件衣服真漂亮
第十三課 我怎么去銀行
第十四課 我生病了
第十五課 新年快樂