做正確的事，還要用正確的方式做事。思維導圖自誕生 以來，已經(jīng)獲得了無數(shù)推崇，因為它不但是一種高效的思維 工具，更具有易上手、靈活性強的優(yōu)勢。 本書作者劉志華在記憶培訓領(lǐng)域扎根20年，在這本書 中，他從拓寬思維入手，教你一步一步地繪制出自己的思維導圖。不僅如此，他還提供了多種底層邏輯，包括全想快 速閱讀法、SQ4R讀書法、六頂思考帽決策法、GTD時間管 理法和PDCA循環(huán)。絕知此事在躬行，閱讀本書只是學 習思維導圖的開端，唯有實踐才能真正將理論化為力量。底 層正確的邏輯，搭配思維導圖這一實踐工具，將帶給你更高 的工作效率。
超圖解，本書所有導圖皆為作者手繪后掃描，不僅有完整的導圖，還有細致的分支圖詳解
超簡單，打破導圖認知誤區(qū)，繪制思維導圖只需三種圖形，四步就繪制出一幅思維導圖
超實用，做筆記、做決策、時間管理、高效閱讀，多種各類型的實戰(zhàn)導圖為職場助力
很多的讀者朋友，尤其是已經(jīng)走上工作崗位的朋友，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的思維導圖課程訓練，在運用思維導圖的時候，無法將其和工作、生活、學習等方面進行有效的融合，也就無法限度地發(fā)揮思維導圖的效能。因此，大部分人對于思維導圖的運用只停留在層級的淺層知道上。
隨著社會的高速發(fā)展，單個人一生中能獲取的信息量大幅超出了人類發(fā)展歷史上的任何一個時代，人們只要通過互聯(lián)網(wǎng)就可以隨時隨地地了解到很多信息，但這些信息大多是碎片化的。在思維導圖這一門學問上，也存在相似的現(xiàn)象。因此，許多人對于思維導圖的了解僅僅停留在了解的層面。
從了解到融會貫通還有很長的路。在閱讀本書的時候，如果也只是抱著了解的心態(tài)，我相信，你一定不會得到很大改變；如果你能帶著空杯心態(tài)，一個章節(jié)、一個章節(jié)地學習并認真完成每個章節(jié)的訓練資料，一定可以讓你對思維導圖的了解晉升為學到；如果你更加用心，結(jié)合工作、生活和學習去實際運用思維導圖工具，我想，你很快就能融會貫通。
當然，學習重在積累，不積跬步，無以至千里。每天花上30分鐘的時間，按照思維導圖的繪制規(guī)則和步驟，用不同顏色的筆在白紙上繪畫。只要你愿意讓自己的思維動起來，一定會收獲一個更加優(yōu)秀的自己。
劉志華
劉志華
大腦潛能思維開發(fā)培訓專家，
世界記憶之父托尼·博贊嫡傳弟子，
重慶電視臺《崛起》欄目推薦人物，
全想知識管理教育訓練機構(gòu)執(zhí)行長。
劉老師近20年來一直致力于提升記憶力、閱讀效率和思維能力的培訓與研究，經(jīng)其培訓的人員多達十萬人，2015年12月18日，劉老師輔導的學員唐浩洋經(jīng)過短短3個月的訓練，便獲得世界記憶大師稱號。
◎第 一章 了解思維導圖
節(jié) 我怎樣與思維導圖結(jié)緣//003
第二節(jié) 托尼·博贊與思維導圖的誕生//005
彩蛋 1 思維導圖的多種作用
◎第二章 繪制思維導圖的準備
節(jié) 繪制思維導圖只需三種基本圖形//011
第二節(jié) 線性聯(lián)想訓練//016
第三節(jié) 聯(lián)想接龍訓練//020
第四節(jié) 啟動大腦創(chuàng)造力建立聯(lián)結(jié)//024
彩蛋 2 用轉(zhuǎn)結(jié)和跳躍建立事物關(guān)聯(lián)性
◎第三章 畫出你的幅導圖
節(jié) 繪制思維導圖的六個規(guī)則//037
第二節(jié) 思維導圖繪制的準備工作//044
第三節(jié) 四步繪制出幅思維導圖//049
第四節(jié) 關(guān)鍵詞尋找方法一//055
第五節(jié) 關(guān)鍵詞尋找方法二//064
第六節(jié) 對思維導圖的誤解//069
彩蛋 3 夢想板制作
◎第四章 用思維導圖提升學習力
節(jié) 全想快速閱讀法//077
第二節(jié) SQ4R讀書法//083
第三節(jié) 擁有超級記憶力//088
第四節(jié) 把講座變成思維導圖//091
第五節(jié) 用思維導圖做課堂筆記//095
彩蛋 4 制訂高效學習計劃
◎第五章 提升工作力的思維導圖
節(jié) 戴上六頂思考帽做決策//103
第二節(jié) 用GTD管理時間//108
第三節(jié) 用PDCA提高工作質(zhì)量//111
第四節(jié) 讓你快速晉升的思維導圖//116
◎第六章 用思維導圖成就人生
節(jié) 高效率人士的法則//125
第二節(jié) 設(shè)計自己的人生//128
第三節(jié) 打造個人品牌//131
◎后 記
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