前 言

*總書記強(qiáng)調(diào)：創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑。青年學(xué)生富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是推進(jìn)高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)面向全體學(xué)生，貫穿大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)所需要的能力素質(zhì)等為重點(diǎn)，讓更多學(xué)生接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，更好激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，把高等教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合，成為高校人才培養(yǎng)的延伸途徑。

近年來，高校不斷加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)提高高等教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、推動(dòng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終重視大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，并且在全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得了較好的成績。為滿足新工科時(shí)代對(duì)理工類專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，本書是在充分借鑒國內(nèi)同類教材的基礎(chǔ)上，組織一批有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育授課教師，編寫的一本具有職業(yè)院校特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材。

本書采用項(xiàng)目式教材編寫模式，一共有七個(gè)項(xiàng)目組成，個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，介紹了創(chuàng)業(yè)的概念、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的本質(zhì)與內(nèi)涵，創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)以及創(chuàng)業(yè)的過程；第二個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，介紹了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的內(nèi)涵、來源與途徑和如何評(píng)估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的方法；第三個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，介紹了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的類型、組建及其風(fēng)險(xiǎn)管理；第四個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)模式，介紹了創(chuàng)業(yè)模式的內(nèi)涵，類型，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式案例等；第五個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)融資，介紹了創(chuàng)業(yè)融資的概述，融資渠道及融資類型等；第六個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，介紹了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)與分類、識(shí)別及防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等；第七個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，介紹了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容、作用、基本結(jié)構(gòu)以及撰寫展示技巧等。

本書由武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳瑩、柯婷擔(dān)任主編，由彭文菁擔(dān)任副主編，齊笑笑、宋玉梅、鄭莎莎、彭俏擔(dān)任參編。全書由陳瑩統(tǒng)稿，由艾海松主審并提出修改意見，在此表示感謝！

本書獲得了武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙高計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)的資助，編寫過程中參考了國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)資料與文獻(xiàn)，書中所涉及的案例、論述等對(duì)本書的形成起著重要的作用。同時(shí)，本書也得到了華中科技大學(xué)出版社的大力支持與幫助，在此一并表示衷心的感謝。

由于編者時(shí)間所限，難免存在一些不妥之處，希望各院校使用本書的師生提出寶貴意見，對(duì)書中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤給予批評(píng)指正。