書稿圍繞海量數(shù)據(jù)，運用對比、采訪、實證分析等多種研究方法，對云南職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的匹配狀況，以及人才的缺失與需求進行全面深刻的分析。同時，書稿著眼于“一帶一路”“中國制造2025”“互聯(lián)網(wǎng)+”等時代背景下，分析職業(yè)教育對云南夯實人力資源、拉動經(jīng)濟增