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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

定  價(jià):38 元

        

  • 作者:肖連軍
  • 出版時(shí)間:2022/7/14
  • ISBN:9787560664811
  • 出 版 社:西安電子科技大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G647.38 
  • 頁(yè)碼:200
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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近年來(lái),隨著我國(guó)高等教育從“精英化”教育向“大眾化”教育轉(zhuǎn)變,每年高校畢業(yè)生人數(shù)都在不斷增加,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也成為國(guó)家的民生問(wèn)題。為進(jìn)一步提升就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)水平,國(guó)家教育部與人力資源和社會(huì)保障部要求將就業(yè)指導(dǎo)課程切實(shí)納入高校教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)這一要求并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,編寫(xiě)富有職業(yè)教育特色的教材勢(shì)在必行。 造成大學(xué)生就業(yè)困難的原因是多方面的,從學(xué)校來(lái)講,主要是因?yàn)榫蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)跟不上社會(huì)就業(yè)形勢(shì)發(fā)展的需要;從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),一是因?yàn)槿狈β殬I(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)思想觀念保守、陳舊,不懂求職技巧,二是對(duì)就業(yè)形勢(shì)及環(huán)境、就業(yè)政策不了解,就業(yè)前的準(zhǔn)備不充分;诖,我們組織本門(mén)課程的授課教師共同編寫(xiě)了本書(shū)。具體而言,本書(shū)具有如下特色: 1. 內(nèi)容全面,實(shí)用為主 本書(shū)以大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)為主要內(nèi)容,以提高大學(xué)生的求職能力為目標(biāo),指導(dǎo)大學(xué)生掌握求職技巧,最終成功就業(yè)且高質(zhì)量就業(yè)。 2. 結(jié)構(gòu)合理,通俗易懂 本書(shū)結(jié)構(gòu)合理,從職業(yè)認(rèn)知、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)開(kāi)始步步深入,系統(tǒng)地介紹就業(yè)指導(dǎo)的理論方法,幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。本書(shū)內(nèi)容貼近實(shí)際,通俗易懂,集實(shí)用性、指導(dǎo)性、操作性于一體。 3. 理論與實(shí)際結(jié)合,可讀性強(qiáng) 本書(shū)通過(guò)拓展案例,將理論知識(shí)的傳授與實(shí)踐能力的訓(xùn)練相結(jié)合,內(nèi)容豐富,可讀性強(qiáng)。 在編寫(xiě)本書(shū)的過(guò)程中,我們參閱了一些教材與相關(guān)資料,在此對(duì)這些教材與資料的作者表示衷心的感謝!由于編者水平有限,書(shū)中疏漏之處在所難免,敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。 編 者 2022年4月
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