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教師最當(dāng)有情懷:育人的柔性智慧
本書系作者近年來就教育問題進(jìn)行深入思考的一系列文章的精選。全書主旨是:面對(duì)孩子,身為師長(zhǎng)者當(dāng)以自我的完善為起點(diǎn),讓自己的思維方式和心智走向成熟。教育需要設(shè)身處地和換位思考,需要反思精神和自省意識(shí),需要等待的時(shí)間和回旋的余地,需要包容和化育、浸潤(rùn)和滋養(yǎng),需要生命關(guān)懷和柔性智慧,需要謙卑虔敬和悲天憫人,所有這些在書中都化為作者反復(fù)重申的一句話:教育是柔軟的。愿本書能為廣大教師和教育工作者帶來心靈的撫慰。
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