本書為同名數(shù)據(jù)庫(kù)配書，是國(guó)內(nèi)第一個(gè)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)情態(tài)語(yǔ)音數(shù)據(jù)庫(kù)。該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄了16804個(gè)錄音文件，標(biāo)注文件16804個(gè)，標(biāo)注文本字符約92萬(wàn)。 該庫(kù)收錄了小學(xué)、初中、高中、本科（非英語(yǔ)專業(yè)）、研究生（英語(yǔ)專業(yè)）5個(gè)層次，147人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，以及作為參照的母語(yǔ)者32人（英國(guó)人23名，美國(guó)人9名）在表達(dá)禮貌、真誠(chéng)、熱情等14種情態(tài)時(shí)的高品質(zhì)錄音。研究者可對(duì)本庫(kù)中英語(yǔ)本族語(yǔ)者和中國(guó)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)料做各種情態(tài)的語(yǔ)音和韻律分析。

電子科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授，荷蘭烏特勒支大學(xué)語(yǔ)音學(xué)博士（在讀）。教育部霍英東青年教師獎(jiǎng)獲得者，教育部科技評(píng)價(jià)與評(píng)審管理信息系統(tǒng)收錄專家，國(guó)際語(yǔ)音通信協(xié)會(huì)（International Speech Communication Association）會(huì)員。主持完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目 “中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)朗讀口語(yǔ)的韻律特征研究”（13CYY086）和四川省教育廳項(xiàng)目“中式英語(yǔ)語(yǔ)音超音段研究——重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏對(duì)可理解度及Accent的影響”（08SB064）。