本書(shū)緊扣高等教育教學(xué)的特點(diǎn)和當(dāng)前教學(xué)改革的要求，從實(shí)用角度出發(fā)，力求創(chuàng)新。在內(nèi)容上，簡(jiǎn)明扼要，注重實(shí)用，以“必需、夠用”為度，體現(xiàn)“精、新、適”的原則。在結(jié)構(gòu)上，打破學(xué)科體系的結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)和活動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式改革的要求。在體例上，力求打破傳統(tǒng)模式，使形式更加靈活多樣。各章前提出知識(shí)目標(biāo)和能力要求，同時(shí)，設(shè)有情境導(dǎo)入，每章中間設(shè)置相關(guān)鏈接，內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)學(xué)小故事、相關(guān)新聞、著名觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)學(xué)小知識(shí)、拓展閱讀、小案例等，重點(diǎn)突出其典型性、趣味性、新穎性，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和拓展視野。同時(shí)，適應(yīng)信息化學(xué)習(xí)，文中插入大量二維碼，包括微課、新聞視頻、案例分析、財(cái)經(jīng)熱點(diǎn)，方便學(xué)習(xí)。章后安排有案例分析、復(fù)習(xí)練習(xí)題以及技能訓(xùn)練項(xiàng)目，充分體現(xiàn)了教、學(xué)、練一體化。